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bet | 9/11 | Sana | 09.12.2019 | Hajmi | 1,05 Mb. | | #29084 |
| Bog'liq fransuz
Travail de contrôle- 9 (Test)
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№
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IV trimestre – 24 heures
Thèmes
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Heures
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Remarque
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1
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Information. Leçon 12. Dans le salon de chassures.
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1
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2
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Information. Leçon 13. Le nettoyage
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1
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3
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Bilan 3
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1
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4
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Information. Leçon 1. La globalité c’est quoi ?
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1
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5
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Information. Leçon 2. Organisation des nations unite (ONU) UNESCO, UNICEF
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1
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6
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Information. Leçon 3. L’Ecologie dans le monde
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1
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7
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Information. Leçon 4. L’Ecologie et nous
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1
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8
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Travail de contrôle- 10 (Essai)
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1
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9
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Information. Leçon 5. Les petites annonces et la publicité.
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1
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10
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Grammaire. La négation et l’interrogation.
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1
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11
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Information. Leçon 6. Allô ? Ne quittez pas
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1
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12
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Lecture. Savez-vous que ... ?
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1
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13
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Grammaire. Les pronoms compléments
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1
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14
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Information. Leçon 7. A la poste.
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1
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Lecture. p.106
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1
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Travail de contrôle- 11 (Orale)
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1
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17
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Grammaire. La concordance des temps à l’indicatif
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1
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Information. Leçon 8. Une Lettre
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1
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19
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Lecture. Comment commencer une lettre.
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1
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20
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Grammaire. Le Gerondif.
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1
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21
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Information. Leçon 9. L’Internet: un réseau international
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1
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22
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Lecture. p.114
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1
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23
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Bilan 4
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1
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24
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Travail de contrôle- 12 (Test)
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1
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Classe 10
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№
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I trimestre – 27 heures
Thèmes
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Heures
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Remarque
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I. Un métier de demain. J’aime mon métier.
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1
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2
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Je veux devenir ...
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1
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3
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Grammaire : Infinitif
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1
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4
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Activité. (p. 10-12)
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1
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5
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Dialogue. Artiste en desserts.
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1
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6
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Lecture : Travailler sur ordinateur, J’aimerais etre styliste.
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1
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7
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Grammaire : La profession, Article ou pas d’article ?
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1
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8
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Quelques métiers bien Francais
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1
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9
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Travail de contrôle- 1 (Essai)
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1
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10
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Un artiste en or aux Golden Globes
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1
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11
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Activités
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1
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12
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Grammaire : Le Passif. (révision)
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1
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13
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Activités
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1
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14
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Comment avez-vous choisi votre métier ?
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1
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15
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Quelques métiers bien Francais, L/instituteur/L’institutrice
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1
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16
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II. Gestion du temps. Quand ? Comment ? Ou ?
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1
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17
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Grammaire : Situer dans le temps.
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1
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Travail de contrôle- 2 (Orale)
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1
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19
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La vie quotidienne d’un écrivain.
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1
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20
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Lecture : Etes-vous stressé ?
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1
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21
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Dix suggestions pour gagner du temps.
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1
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22
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Grammaire : L’interrogation.
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1
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23
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Activités.
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1
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24
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Mon but principal le plus important.
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1
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Grammaaire : Les verbes auxiliaires : pouvoir, devoir, vouloir et falloir.
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1
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26
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Travail de contrôle- 3 (Dictée)
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1
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27
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Civilisation. Horloge
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1
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№
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II trimestre – 21 heures
Thèmes
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Heures
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Remarque
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1
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III. Nous sommes les apprenants autonomes. Lecture : Le Document
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1
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2
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Grammaire : La construction impersonnelle « Il y a »
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1
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3
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Activités
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1
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4
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Les examens approchent. Que faire ?
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1
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5
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Entrainez-vous ?
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1
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6
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Lecture : Le livre
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1
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7
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Travail de contrôle- 4 (Test)
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1
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8
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Grammaire : Emploi des adverbes.
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1
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9
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Activités
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1
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10
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Lecture (p.63)
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1
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11
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La sieste peut-elle vous rendre plus intelligent ?
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1
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12
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La tablette a l’école « Ordicollege »
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1
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13
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Activités
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1
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14
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Travail de contrôle- 5 (Orale)
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1
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15
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Grammaire : Les pronoms relatifs.
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1
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16
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Activités
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1
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17
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IV. Remlir des formulaires. Textes formels et informels.
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1
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Les astuces pour tirer profit du web.
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1
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Grammaaire. Ecrire une lettre (Essai)
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1
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Travail de contrôle- 6 (Essai)
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1
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21
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Quand et comment remplir des formulaires ?
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1
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№
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III trimestre – 30 heures
Thèmes
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Heures
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Remarque
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1
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Grammaire : Emploi des prépositions.
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1
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2
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Remplir les formulaires de demande.
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1
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3
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Activités
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1
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4
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V. De l’intelligence vers l’avenir. La carte mentale.
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1
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Les intelligences multiples.
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1
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6
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Grammaire : Mise en relief.
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1
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Intelligences, Activités.
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1
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8
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Grammaire : Expression du futur.
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1
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9
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Lecture. Le Palmarés
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1
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10
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Travail de contrôle- 7 (Dictée)
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1
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11
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Grammaaire : Expression de l’Hypothése
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1
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12
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VI. Le Travail en groupe. La dynamique du groupe.
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1
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13
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Activités
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1
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14
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Grammaire : Tout
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1
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15
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Lecture : Les Avantages. (p.118)
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1
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16
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Charles de Gaulle
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1
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17
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Activités (p.122)
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1
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18
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Grammaire : Le passé composé
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1
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19
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Activités
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1
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20
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Do'stlaringiz bilan baham: |
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