Chirchiq davlat pedagogika instituti

2 – Seminar mashg‘uloti

MAVZU

Savod o‘rgatish darslarini - o‘qish darslarini kuzatish

Seminar mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi

Vaqti: 2 soat	Talabalar soni: 30 ta
Mashg‘ulot shakli	Seminar mashg‘ulot
Seminar mashg‘uloti rejasi	1. Ma’ruzada o‘rganilgan savod o‘rgatish yozish darslari haqidagi nazariy bilimlarning amaldagi jarayoni bilan tanishtirish. 2. Kuzatilgan dars tahlili. 3.Kuzatilgan darslar yuzasidan tavsiyalar berish. 4. Talabalarni baholash.
O‘quv mashg‘ulotning maqsadi	Savod o‘rgatish yozish darslarini kuzatish va tahlil qilishga o‘rgatish. Ma’ruzada o‘rganilgan nazariy bilimlarni amalda qo‘llanish jarayoni bilan tanishtirish va amalda qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirish.
O‘qituvchining vazifasi: 1.Talabalarning savod o‘rgatish yozuv darslari bo‘yicha o‘tiladigan darslar taqvim rejasi bilan tanishtirish. 2. Darslarni kuzatish uchun sharoit yaratish. 3. Darslarni kuzatish uchun ko‘rsatmalar berish. 4.Seminar mashg‘uloti davomidagi talabalarning faoliyatini kuzatish va baholash	O‘quv faoliyatining natijasi Talabalar bilishi kerak 1 Savod o‘rgatish yozuv darslari yuzasidan ma’ruzada o‘rganilgan nazariy bilimlarini amalda tatbiq eta olish. 2. Yozuv nutq faoliyatining turi, o‘zbek tilining tovush tuzilishi va grafikasi, yozish jarayoniga psixo-fiziologik tavsifi haqidagi bilimlarini o‘zlashtirish. 4.Nazariy savollarga javobda qatnashish, topshiriqlarini bajarish.
Ta’lim metodi va texnikasi	Kuzatish va qiyosiy-tanqidiy tahlil metodi
Ta’lim vositasi	Darslik, metodik qo‘llanma, proyektor
Ta’lim shakli	Yakka tartibdagi savol-javob, kichik guruhlarda ishlash
Ta’lim sharti	Auditoriya, TSOdan foydalanish