Chet tilini o‘qitishda axborot kommunikatsion texnologiyalarning ahamiyati va o‘rni tillar kafedrasi – 2021

Chiziqcha bilan - 60% 
,,
va“ bog`lovchisi - 21 %
,,-ma“ yoki “ba” qo`shimchasi - 6% 
6
Duden 11.Band. Redewendungen und sprichwörtliche Redensarten. Idiomatisches Wörterbuch der deutschen Sprache. 
– Mannheim, Leipzig, Wien.: Dudenverlag, 1992, S.108 

---

CHET TILINI O‘QITISHDA AXBOROT KOMMUNIKATSION 
TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI VA O‘RNI
 
Tillar kafedrasi – 2021 
||244||
 
 
,,yoki“ bog`lovchisi – 5% 
Tovush o`zgarishi – 3% 
,,-dan“ kelishik qo`shimchasi - 3% 
boshqa imkoniyatlar bilan ifoda imkoniyati – 2% 
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati 
1.
Agricola E .Wörter und Wendungen. Leipzig, VEB Bibliographisches 
Institut, 1968.
2.
Assenine. E.H. Wortpaare in der deutschen Gegenwartsprache und ihr 
universeller Charakter. In Zeitschrift Info Daf. 1993. 
3.
Burger 
M. 
Mitwirkung 
von 
Jaksche 
H.Idiomatik 
des 
Deutschen.Germanistische Arbeitshefte 16. Tübingen, Max Niemeyer, 1973. 
4.
Brandsch J. Phraseologische Wendungen in der deutschen Sprache. Artikel 
aus der Zeitung ‘*Neues Leben”. 30 Januar. 
5.
Chernyseva I.I. Feste Wortkomplexe des Deutschen in Sprache und Rede , 
Maskau, Vyssoja skola, 1990. 
PLAGIAT VA UNI OLDINI OLISH 
Toshkent davlat pedagogika instituti 
I bosqich talabasi Baxriyeva Iroda 
Ilmiy rahbar: Abduxalilova D.Sh. 
Plagiat, izohli lug‘atlarda qayd etilishicha, lotincha (plagio) so‘z bo‘lib, 
«o‘g‘irlayman» degan ma’noni bildiradi. Bu biror badiiy, ilmiy asar yoki kashfiyot 
muallifi huquqlarini buzib, u yaratgan narsa, g‘oyalarni noqonuniy ravishda 
boshqalar tomonidan o‘zlashtirilishi — «o‘ziniki» qilib olinishi. Plagiat so‘zini 
ko‘chirmachilik va shunga yo‘l qo‘ygan kishi — plagiatorni ko‘chirmachi desak ham 
bo‘laveradi. Ko‘chirmachilar boshqa birovlarning aqli, shuuri, ilhomi samarasi 
bo‘lmish ilmiy g‘oyalar, proektlar, badiiy matnlar, musiqiy asarlarga «egalik» da’vo 
qiladilar, ularni o‘z nomlaridan chiqaradilar. 
Ba’zilar buni taqlid deb, o‘zlarini oqlamoqchi bo‘ladilar.To‘g‘ri, taqlid — 
ko‘chirmachilik emas, o‘rganish, izlanishning bir bosqichi. Ammo san’at olamida, 
xususan, badiiy adabiyotda bir umr salaflari va zamondoshlariga taqlid yo‘lida ijod 
qilganlar plagiatordan uncha uzoq ketolmaydi. Nari borsa, ustozi asarlarining 
nusxasini yaratadi, xolos. Ilmda ham xuddi shunday. San’atda, turidan qat’i nazar, 

---