Chet tilini o‘qitishda axborot kommunikatsion texnologiyalarning ahamiyati va o‘rni tillar kafedrasi – 2021

CHET TILINI O‘QITISHDA AXBOROT KOMMUNIKATSION 
TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI VA O‘RNI
 
Tillar kafedrasi – 2021 
||192||
 
 
Конечно, использование новых информационных технологий на уроке, 
обеспечивающих в значительной степени нейтрализацию описанных 
противоречий, требует высокой профессиональной подготовки учителя, зрелой 
педагогической рефлексии и креативности. Естественно, это должно найти 
отражение в вузовской и послевузовской подготовке учителя. 
Таким 
образом, 
тщательно 
продуманное 
применение 
новых 
информационных технологий на уроке не только позволяет активизировать, 
дифференцировать и индивидуализировать учебно-воспитательный процесс, но 
и способствует разрешению ряда противоречий урока, как основной формы 
организации обучения. Использование компьютера на уроках русского языка в 
данных условиях помогает учителю решать множество задач: определение 
уровня обученности, работа по индивидуальному плану, постоянный контроль 
над усвоением материала. Для проведения эксперимента использовалась 
автоматизированная система обучения и контроля знаний по русскому языку , 
которая позволяет провести зачет, тест, контрольную работу, тут же получить 
таблицу ошибок с указанием списка правил, на которые были допущены 
ошибки, их количества, сформировать индивидуальный план занятий. При этом 
учитель экономит время на проверке работ учащихся и имеет возможность 
индивидуальной работы с каждым учеником, так как программа сохраняет 
результаты работы учащихся за весь период обучения.
MUDOFAA SANOATI TIZIMI UCHUN ISHLAB CHIQILGAN CHAQISH 
QURILMASI SHLITSALI BARABANLARINING ISHCHI SIRTLARI 
RADIUSINI ANIQLASH 
Xurramov A.I. o’qituvchi, Ilhomov J.I. kursant, Chirchiq oily tank