Chet tilini o‘qitishda axborot kommunikatsion texnologiyalarning ahamiyati va o‘rni tillar kafedrasi – 2021

 
ЧЕТ ТИЛИ ЎҚИТИШНИНГ АСОСИЙ МАҚСАДИ 
Киясова Раъно Маликовна
катта ўқитувчи
Тошкент Давлат Транспорт 
Университети 
Аннотация
.
Мазкур мақолада чет тилини ўқитишдан мақсад 
талабаларда чет тилини амалий тарзда ўзлаштириш ва уларда коммуникатив 
маданиятни шакллантириш ҳамда ривожлантиришда ўқитувчиларнинг 
вазифалариёритилган
.

---

CHET TILINI O‘QITISHDA AXBOROT KOMMUNIKATSION 
TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI VA O‘RNI
 
Tillar kafedrasi – 2021 
||142||
 
 
Калит сўзлар: 
л
ингвистик компетенция,социолингвистик компетенция, 
прагматик компетенция, дискурс компетенция 
Озод ва мустақил Ватанимизда ҳаётнинг барча жабҳалари бўйича изчил 
олиб борилаётган ислоҳотлар ўзларининг самарасини бераётганлиги ҳеч кимга 
сир эмас. Қайси соҳани олманг, унда тубдан ўзгаришлар ва янгиланишлар жой 
олмоқда, шу жумладан, маорифимизда ҳам янгича иш услублари ва замонавий 
илғор технологиялар билан ишлаш ҳаёт тарзига айланиб бормоқда. 
Ҳозирги пайтда мамлакатимизда давлатимиз тили бўлган ўзбек тилини 
чуқур ўрганиш билан бир қаторда чет тилларни ўрганишга ва уларни ўқитишга 
катта эътибор қаратилаётганлиги бежиз эмас, чунки бугунги кунда жаҳон 
ҳамжамиятида ўзининг муносиб ўрнига эга бўлишга интилаётган мамлакатимиз 
фуқароларининг чет тилларни юқори савияда билиши беқиёс аҳамиятга эга. 
Кўриниб турибдики, бугунги кунимизни ҳам, буюк келажагимизни ҳам 
ҳорижий мамлакатлар билан бўладиган ижтимоий, иқтисодий, сиёсий ва 
маънавий-маърифий алоқаларсиз, шунингдек, чет эллар билан бўладиган 
мазкур алоқаларни эса чет тилларсиз тасаввур қилиш қийин. Демак, чет 
тилларни ўрганиш, ўрганганда ҳам жаҳон андозаларига мос қилиб ўрганиш 
бугунги куннинг энг долзарб масалаларидан бири бўлиб қолмоқда. 
Чет тилларни ўқитишнинг янги замонавий методикаси ўзининг шакл-
шамойили ва мазмун-моҳияти билан ўқув муассасаларида чет тиллари ва 
адабиётни жаҳон андозалари талабларига мос келувчи усуллар асосида 
ўқитилишини тақозо этади, бундай методика эса тегишли фанлар бўйича 
таълим ва иқтидор узвийлиги ҳамда узлуксизлигини кафолатлайдиган 
замонавий дарслик ва ўқув қўлланмаларнинг яратилишини, ўқув жараёнининг 
замонавий педагогик технологиялари ва ахборот воситалари билан тўлиқ 
таъминланишини, уларнинг мунтазам ва самарали қўлланилишини, шунингдек, 
ўқув жараёнини илмий-услубий асосда ташкил этиш, бошқариш ва 
эгалланаётган малака ва кўникмаларни мунтазам назорат қилиш ҳамда уларни 
оқилона ва ҳолис баҳолашни ҳам талаб этади. 
Ўзбекистон Республикасида таълимнинг барча босқичларида чет тилини 
ўқитишнинг асосий мақсади ўрганувчиларнинг кўп маданиятли дунёда 
кундалик, илмий ва касбга оид соҳаларда фаолият олиб бориши учун чет 
тилида коммуникатив компетенциясини шакллантиришдан иборат. Чет тили 
коммуникатив компетенцияси – ўрганилаётган чет тили бўйича эгаллаган 

---