68
o‘quvchilarning 8 (80%) nafari pedagog karton qog‘ozlarining burchaklarini qo‘li
bilan ko‘rsatib, bolaga shu harakatni takrorlashni taklif etgandan so‘ng mazkur
vazifani bajardi. 20 (100%) nafar zaif eshituvchi o‘quvchilarning 2 (20%) nafari
kartonni diqqat bilan qarab chiqib, uning burchaklarini sanab chiqish vazifasini
bajara olmadi.
Do'stlaringiz bilan baham: