Boshlang`ich ta`lim va sport tarbiyaviy ish ta`lim yo`nalishi 3-kurs talabalari uchun matematika o`qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari

Boshlang`ich ta`lim va sport tarbiyaviy ish ta`lim yo`nalishi 3-kurs talabalari uchun matematika o`qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari


15-variant

1. Bolalar bog‘chasida va boshlang‘ich sinflarda matematika fani

o‘rgatilishi orasidagi uzviylik.
Tayanch iboralar: Matematika o`qitish metodikasi fani, matematik tayyorgarlik, boshqa fanlar bilan aloqasi,bolalar bog`chasi.
2. Sinfda 35 o`quvchi bor. Ularning qismi qiz bolalar. Sinfda nechta o`g`il bola bor?
Masalani qisqa yozuv sharti bilan yeching va yechilish metodini ko`rsating.
3.Bolalarni matematika kursini o‘rganishga tayyorlashning asosiy vazifalarini sanab chiqing.
4. Issiqxonadan 96 kg pomidor va 72 kg bodring uzildi. Pomidor 8 kg li, bodring 6 kg li yashiklarga joylandi. Pomidor va bodring jami nechta yashikka joylangan?
Tayanch iboralar: Matematika o`qitish metodikasi fani, matematik tayyorgarlik, matematika o`qituvchisining vazifasi, fanning predmeti.
Boshlang`ich ta`lim va sport tarbiyaviy ish ta`lim yo`nalishi 3-kurs talabalari uchun matematika o`qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari


16-variant

1. Algebraik materiallarni o‘rgatish metodikasi. Son va ifoda tushunchasi. Ifoda va sonli ifoda.

Tayanch iboralar: Algebraik materiallar, son va ifoda tushunchasi, tenglama.
2. Navro`z bayramida non yopish va turli pishiriqlar tayyorlash uchun mahalla 120 kg un oldi. Uning qismidan non yopildi. Non yopish uchun necha kilogramm va pishiriqlar uchun necha kilogramm un sarflangan?
Masalani qisqa yozuv sharti bilan yeching va yechilish metodini ko`rsating.
3.10 ichida raqamlash mеtodikasi.
4. Yuk mashinasiga 8 qop kartoshka va 6 qop sabzi ortildi. Mashinadagi hamma kartoshka va sabzi 720 kg ni tashkil etadi. Har bir qop kartoshka 60 kg dan bo‘lsa, har bir qop sabzi necha kilogrammdan ekanligini toping.
Tayanch iboralar: Matematika o`qitish metodikasi fani, matematik tayyorgarlik, 10 ichida raqamlash.