Boshlang’ich sinflarda tabiatshunoslikni o’rganishni tashkil etish shakllari


Tabiatshunoslikni o’rganishda dars, darsdan tashqari va mustaqil ishlarning ahamiyati



Download 2,98 Mb.
bet2/4
Sana08.04.2022
Hajmi2,98 Mb.
#538272
1   2   3   4
Bog'liq
Cho\'lponning презент

Tabiatshunoslikni o’rganishda dars, darsdan tashqari va mustaqil ishlarning ahamiyati

  • Tabiatshunoslik o’qitish shakllari turli-tuman mazmunda qo’llanib, ular o’quvchilarning bilimlarni oson o’zlashtirishni ta‘minlaydi hamda bilimlarni ongli, mustaqil o’rganish – eng maqbul yo’llarini belgilab boradi, bu esa bolalar bilimlarini chuqurlashtirishni ta‘minlaydi.
  • Tabiatshunoslikni o’rganish shakllari bolalarni estetik didlarini, tashqi go’zalliklarni his-hayajon bilan qabul qilishlari ta’minlashda katta imkoniyatga ega.

Tabiatshunoslikni o’rganishda dars, darsdan tashqari va mustaqil ishlarning ahamiyati

  • Tabiatshunoslik o’qitish shakllari turli-tuman mazmunda qo’llanib, ular o’quvchilarning bilimlarni oson o’zlashtirishni ta‘minlaydi hamda bilimlarni ongli, mustaqil o’rganish – eng maqbul yo’llarini belgilab boradi, bu esa bolalar bilimlarini chuqurlashtirishni ta‘minlaydi.

Tabiatshunoslikni o’rganishda dars, darsdan tashqari va mustaqil ishlarning ahamiyati

  • Boshlangi`ch sinf o`quvchilarda tabiatshunoslikni o`rganishda bir nechta shakllari bor:
  • Dars jarayonida tabiatshunoslik haqidagi tushunchalarni berish.
  • Darsdan tashqari mashg’ulotlar davomida – ekskursiyalar, sayohatlar, teatrlashtirilgan sahnalar tashkl qilish va qo’shimcha manbalarni o’rganish orqali tabiatshunoslik bo’yicha bolalar bilimni oshirish.
  • Mustaqil ishlar – tabiat haqidagi rasmlar chizish, gerbariylar yasash, plastilin bilan hayvonlar va o’simliklar shaklini yasash, computer texnikasidan foydalanib tabiatshunoslikka doir ma’lumotlarni yaratish orqali bolalarda tabiatga ijobiy munosabatni shakllantirish.

Tabiatshunoslikni o’rganishda dars, darsdan tashqari va mustaqil ishlarning ahamiyati

  • Tabiatshunoslik darslari ijodiy, noan'anaviy, suhbat, o'yin, oilada, tabiatda, bahs, munozara, uchrashuv shaklda bo'lishi maqsadga muvofiqdir.
  • Mazkur bitiruv malakaviy ishda pedagogik eksperiment sifatida tabiatshunoslikn o’rganishda darsdan tashqari mashg’ulotlar, ya’ni teatrlashtilgan sahna shakli tanlandi.

Download 2,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish