Bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi-fanlarni davlat ta`lim standartlarida belgilab qo`yilgan darajada o`zlashtira olmayotgan,bilim olishga ishtiyoqi pasayib ketgan,o`ziga ishonchi yo`qolgan o`quvchi

IQTIDORLI YOSHLAR, ENG AVVALO, QUYIDAGI VOSITALAR BILAN ANIQLANADI:

1. PSIXOLOGIK

TESTLAR
2. TOPSHIRIQLAR BERISH

3. SUHBATLAR

O'TKAZISH

IQTIDORLI O’QUVCHILAR BILAN ISHLASHDA QUYIDAGILARGA E’TIBOR BERISH KERAK

• 
  Maktab rahbari va maktab psixologi bilan hamkorlikda shahar XTMFMTTEB Tashxis markazi bilan bevosita ish
  

1. 
   olib borish
   

• 
  Iqtidorli o'quvchilar mustaqil fikr bildirishi, ijodkorligini namoyon etishi uchun imkoni boricha sharoit yaratib
  
1. 
   berish
   

• 
  Iqtidorli deb tan olingan o'quvchilarni fan o'qituvchilariga biriktirish, fan olimpiadalariga, konferensiyalarga jalb
  
1. 
   etish
   

^I•^qI^tq^{i d}ti^od^ro^{l i}rli o^o'^’q^qu^uv^vc^ch^hiⁱ l^l a^ar^{r n}nⁱiⁿn^gg "U^“m^Ui^mdⁱ"^d, ^”"K^,

_am“Y_oo_losh_t"l_,a_"r_Kami t _at i_lf_ao_kq_"i_.”,

“K_"Kam_ela_al_ja_ak_k”_o, _v“_oK_ze_il_"a_kj_aa_bk_i o_javo_mz_gi ”_'ak_rmab_ai_laja_rm_tog_m’a_or m_nia_dl_aa_nr t omoni dan


4
^o’o^{t k}'t^ak^zaⁱz^{l g}il^aaⁿdig^ma^un^sm^obu^as^qo^ab^la^aq^{r d}a^alard^faa^of^lao^ql^aq^taⁿt^an^sa^hsⁱh^shisⁱh^gaiga^yy^oo^rr^dd^aa^mm be_br_ei s_rh_ish

• 
  Iqtidorli o'quvchialrni ixtisoslashgan sinflarga, maxsus
  

5. 
   fan to'garaklariga, klublarga jalb qilish
   

• 
  Iqtidorli o'quvchilarning qobiliyatlarini rivojlantirishda maktab psixologi, fan o'qituvchilari va ota - onalar
  
5. 
   hamkoriigini kuchaytirish
   

• 
  
  7
  Iqtidorli o’quvchilarni doimiy rag'batlantirish (ijod namunalari ko'rgazmalarini tashkil etish, maxsus stipendiyalarga tavsiya qilish, faxriy yorliqlar berish va boshqalar)
  

ISTE’DODLI BOLA KIM?


Iste’dod ko’p qirralidir. Yosh bolalardagi iste’dodning ko’rinishi – bu nutqning erta paydo bo’lishi va juda ko’p bo’lgan lug’at boyligidir. Bundan tashqari iste’dodli bolalar tevarak – atrofda sodir bo’layotgan voqealarga o’ta qiziquvchan bo’ladilar.
Ularning xotiralari juda yaxshi rivojlangan bo’lib, iste’dod asosan uch asosiy jihat bilan ko’rinadi.