"Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish"

Fanning vazifasi: Maktabgacha ta`lim muassasalari yoshidagi bolalarga ta`lim berish jarayonini takomillashtirish, bo`lajak tarbiyachining ilmiy va uslubiy ta`minlanganligini, uning kasbiy tayyorgarligini oshirish;
O`quvchilarda maktabgacha ta`lim muassalarida ilk matematikaga o’rgatishning nazariy asoslari, bolalar matematik rivojlanishining psixologik xususiyatlari, maktabgacha ta`lim muassasasi ishining mazmuni va metodlari haqida bilim berishdan iborat.


Fan bo’yicha o’quvchilarning bilimi, ko’nikma va malakalariga qo’yiladigan talablar
Bilimlar: Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishning o’ziga xos xususiyatlari; “Bolajon” tayanch dasturi talablari asosida maktabgacha ta’lim muassasalarining turli yosh guruhlarida ushbu fan bo’yicha bilim berish metod va usullarini o’rgatish. O’quv mashg’ulotlarini turli shakllarda ma’ruza, suhbat, amaliy ish, seminar, bahs-munozara, ilg’or pedagogik, innovatsion va axborot texnologiyalaridan foydalanib o’tkazish.
Ko’nikmalar: Quyidagi ko’nikma va malakalar rivojlantiriladi: bolalar bilan ishlashni rejalashtirish; adabiyotlardan foydalanish; mujassamlashgan, noan’anaviy va integratsiyalashgan mashg’ulot ishlanmalarini tuzish; matematikaga o’rgatishda turli metodlardan foydalanish; mavzuga mos ko’rgazmali qurollar tayyorlash; mashg’ulot davomida bolalarni qiziqtirish va faollashtirish; mashg’ulotni yakunlashda bolalar ishini tahlil qilish va rag’batlantirish; fanni amaliyot bilan bog’lash; bolajonlarga mashg’ulotda va mashg’ulotdan tashqarida yakkama-yakka yondosha olish; bolalarning mustaqil shug’ullanishga va topshiriqlarni oxirigacha sifatli bajarish, o’z ustida ishlash, izlanish, mustaqil mutolaa qilish, ijod qilish ko’nikma va malakalarini rivojlantirishdir.