"Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish"

FAN BO’YICHA TALABALAR BILIMINI BAHOLASH REYTING MEZONLARI.

№	Nazorat va so’rov turi	So’rov kodi	So’rov soni	Maksimal ball	Jami ball
I	Joriy nazorat	J.N.		5
1	Og’zaki so’rov	OS
2	Mustaqil ish	MI
3	Uyga vazifa	UV
II	Oraliq nazorat	ON	1	5	5
1	Yozma ish	YI
III	Yakuniy nazorat	YN	3	5	15
1	Yozma ish	YI

Baholash mezonlari
I.Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi.

№	Mazmuni	Ballar
1	Mavzu atroflicha, to’liq, asosiy fikr va tushunchalar o’zlashtirilishiga erishilsa	5
2	Mavzu asosan, asosiy fikr va tushunchalar qisman o’zlashtirilishiga erishilsa	4
3	Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlari o’zlashtirilishiga erishilsa	2
5	Mavzuning o’zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo’lmasa	1

II.Mustaqil ishlar quyidagi mezonlar asosida baholanadi

№	Mazmuni	Ballar
1	Berilgan misol yoki masala to’liq, qoidalarga rioya qilingan holda bajarilsa	5
2	Berilgan misol yoki masala ayrim xatoliklar qilingan holda bajarilsa	4
3	Berilgan misol yoki masala qisman bajarilsa	3
4	Berilgan misol yoki masalaning ba’zi elementlari bajarilsa bajarilsa	2
5	Berilgan misol yoki masala to’g’ri yechilmagan bo’lsa	1

III.Yozma ish quyidagi mezonlar asosida baholanadi.

№	Mazmuni	Ballar
1	Berilgan misol yoki masala to’liq, qoidalarga rioya qilingan holda bajarilsa	5
2	Berilgan misol yoki masala ayrim xatoliklar qilingan holda bajarilsa	4
3	Berilgan misol yoki masala qisman bajarilsa	3
4	Berilgan misol yoki masalaning ba’zi elementlari bajarilsa bajarilsa	2
5	Berilgan misol yoki masala to’g’ri yechilmagan bo’lsa	1

Foydalanilgan asosiy darslik va o`quv qo`llanmalar, elektron ta`lim resurslari hamda qo`shimcha adabiyotlar ro`yxati:
1. O`zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi qonuni T.1997
2. O`zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” T.1997
3. I.A.Karimov “Barkamol avlod-O`zbekiston taraqqiyoti poydevori” T.1997
4. I.A.Karimov “Barkamol avlod orzusi” T.1997
5. O`zbekiston Pespublikasi Prezidentining qarori “Malakali pedagog kadrlar tayyorlash hamda o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi tizimini yanada takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to`g`risida” “Kasb- hunar ta`limi” jurnali 2012yil №3
6. “Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yilgan Davlat talablari” O`zRXTB. MMXQTMORO`MM 2012
7. “Bolajon” tayanch dasturi. Toshkent. O`zRXTB. MMXQTMORO`MM. 2010 yil
8. N.U.Bikbayeva “Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish” O’qituvchi. Qo’llanma.-1995.
9. R.Kurmakayeva . “Elementar matematika rejalari” Toshkent. «Fan» nashriyoti, «Nur» Qo’llanma - 1992. .
10. M.E.Jumayev. “Bolalarni matematik tushunchalarini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi” Toshkent. «Ilm-Ziyo» Qo’llanma - 2014.
11. Z.A.Raxmonqulova, N.Qurbonova “Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish” O`zRXTB. MMXQTMORO`MM “Lider press” Toshkent 2009
Qo’shimcha adabiyotlar:
12. M. Daminova.T.Adambekova. “O’yin mashg’ulotlari” 1-sinf uchun Toshkent. «O’qituvchi». Qo’llanma-1993
13. “Maktabgacha ta’lim ” jurnallari
14. N.U. Bikbayeva “Matematikadan jadvallar” Toshkent. MTM tayyorlov guruhlari uchun tavsiya. «O’qituvchi»-1995 yil.
15. Qudrat Do’stmuhammad. “1 dan o’ngacha” MTM tayyorlov guruhlari uchun tavsiya Toshkent. «Sharq»-2000
16. P. Ibrohimova. “Matematik hazillar, topishmoqlar, labirintlar” «Kichik yoshdagi o’quvchilar, ota – onalar va tarbiyachilar uchun» Toshkent. «O’qituvchi» -1996.
17. Sh.Boltayeva.“O’ynaymiz, o’ylaymiz, aqlimizni charxlaymiz” UICC «Uzincomcenter» MTM tayyorlov guruhlari uchun tavsiya Toshkent- 2002 yil.


Ushbu fanni o`qitishda turli axborot kommunikasiya resurslaridan, hamda boshqa o`quv, ilmiy va uslubiy ma`lumotlar manbalaridan keng foydalaniladi.
Axborot-resurs markazining VEB sayti
[e-mail] www.tashped.zn.uz
ARMning elektron pochta manzili: Saodat 28 mail. ru
Ta`lim muassasasi internetga “ZIYO-Net” tarmog`i orqali ulangan.
Kollejning VEB sayti www.toshped.zn.uz.
Kollejning elektron pochtasi [e-mail]. mavjud.