Bolalar psixologiyasi fanidan maktabgacha yoshdagi bolalarda muloqatchanlik sifatlarini shakllantirish mavzusida bajarilgan

> bola tarbiyalanayotgan muhitdagi axloqiy tajriba, xulqiy odatlar jamiyatda qabo‘l qilingan umuminsoniy, milliy axloq mezonlarlariga mos kelmasligi;

• 
  bolada ilgari shakllangan qiziqish va istaklar axloqiy tarbiyaning maqsadiga to‘g‘ri kelmasligi;
  
• 
  bolaning irodasi, o‘zini tuta bilish darajasi bilan tarbiyachi-o‘qituvchining talablari bir-biriga mos kelmasligi;
  
• 
  bolaning jamoada o‘z o‘rnini topishga bo‘lgan intilishi bilan o‘z manfaatlarini jamoaning manfaatlariga bo‘ysundirish zarurligini bir-biriga mos kelmasligi;
  
• 
  tarbiyachi, o‘qituvchining pedagogik, axloqiy madaniyat darajasi o‘qituvchilarni axloqiy tarbiyalash sohasida kun tartibiga qo‘yilayotgan vazifalar, talablarga mos kelmasligi.
  

Bu qarama - qarshiliklar ob’ektiv yoki sub’ektiv harakterga ega bo‘lishi