Болалар психологияси ва уни ўқитиш методикаси

муаммолари алоҳида эътиборда 
бўлиши керак. 
 
Ривожлана олиш ҳукуқи: 
болаларнинг 
ўз 
қобилиятларини 
кенгроқ 
ривожлантиришга 
эришишлари учун зарур. 
Бунга мисол қилиб, билим 
олиш, 
ўйин, 
ҳордиқ 
чиқариш, 
маданий 
фаолиятлар, ахборот олиш 
ва виждоний поклик каби 
хукукдарни олиш мумкин. 
 
 
4. 
Иштирок этиш хуқуқи: болани жамият ва мамлакат ҳаётида фаол иштирок этишга чорлайди. Бу 
тоифа болаларнинг ҳаётига тааллуқли бўлган муаммолар бўйича жаҳоншумул йиғилиш ва 
тадбирларда иштирок этиш ҳуқуқини ва ўз фикрмулоҳазаларини айтишда эркин бўлиш каби 
ҳукуқларни белгилайди. 

---

 
Дефектология фанининг мавзу баҳси аномал махсус ёрдамга муҳтож болалардир.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Дефектология фанининг мақсади — аномал болаларга интеграцион, 
инклюзив, 
дифференциал 
таълимни 
ташкил 
этиш 
учун 
зарур 
шартшароитларни ўрганиш, улардаги психофизиологик камчиликларни иложи 
борича бартараф этиш, тузатиш ёки билинмайдиган ҳолга келтириш 
усулларини белгилаш ва амалиётда татбиқ этиш йўлларини тарбиячи ҳамда 
ўқитувчиларга кўрсатиб беришдан иборат
 
Дефектологиянинг вазифаси — аномалияларнинг келиб чиқиш сабаблари, 
турларини, 
аномал 
болаларнинг 
психофизиологик 
ривожланишдаги 
хусусиятларини ўрганиш, шулар асосида инклюзив ёки дифференциал 
таълимни ташкил этиш, уларнинг таълимтарбияси билан шуғулланишдир.
(лотинча сурдус — кар, гунг сўзидан олинган) —