Болалар психологияси ва уни ўқитиш методикаси

 
3-боскич 
Якуний 
кисм 
(10 мин) 
 Мазуни 
якунлаб, 
умумлаштириб, 
хулоса 
беради. 
 Хулоса ёзиб борилади 
 Бажарилган ишлар бахоланади. 
 Уйга вазифа сифатида Алохида ёрдамга 
мухтож болалардаги нуксонларни урганиб 
келиш топшириги берилади. 
 Эксперт сифадида 
иштирок этишади 
 Топширикни ёзиб 
оладилар. 

---

 
Кўриш кобилияти кескин камайган болалар кўзи ожиз болалар учун 
махсус ташкил этган мактабларда ёки соғлом тенгдошлари орасида таълим 
олишлари керак. Бу мактабларда соғлом анализаторларнинг актив фаолияти 
асосида (туйғу ва эшитиш, бошқа сезги анализатори) кўриш анализатори 
фаолиятини қоплаш ишлари олиб борилади. Махсус таълимтарбия ишлари 
кўриш қобилиятининг заифлиги нагижасида пайдо бўлган иккиламчи психик 
асоратларнинг олдини олиш, уларни бартараф этиш, коррекпиялашга 
каратилади. Болада мустақил хает учун зарур бўлган барча билим, кўникма 
хамда малакалар шакллантириб борилади. 
 
Кўриш 
қобилиятининг 
оғир шаклдаги бузилишлари боланинг 
характерида, психикасида иккиламчи асоратлар пайдо бўлишига олиб келади. 
Кўр бўлиб қолган болалар билан барча ишлар уларнинг кўриш 
тасаввурларини тиклаш асосида олиб борилади ва бунда маълум натижаларга 
эришиш мумкин бўлади. Кўзи ожизлиги канча кеч пайдо бўлган бўлса, 
боланинг теварак атроф ҳакидаги тасаввурлари шунча бой ва уларни 
мустахқамлаш, такомиллаштириш, кенгайгириш шунчалик осон бўлади. 
 
Теваракатрофни кўриш анализатори оркали идрок 
этадилар. Улар хам кўриш кобилияти заиф болалар 
учун ташкил этилган махсус мактабда ёки кўрлар 
мактаби қошидаги махсус синфларда соғлом 
тешдошлари орасида таълим олишлари керак.