3. “Esa bo‘ladi- yeb bo‘lmaydi” o‘yini.
Yo‘riqnoma: Pedagog-psixolog tomonidan ixtiyoriy so‘z aytiladi.
Nomlangan predmetni yeyish mumkin yoki mumkin emasligiga qarab, bola unga
otilgan pedagog-psixolog tomonidan tashlangan to‘pni ushlashi yoki
ushlamasligi kerak bo‘ladi. (Masalan: “olma”, uni yeyish mumkin, shuning uchun
40
bola to‘pni ushlaydi, “archa” uni yeyish mumkin emas, shuning uchun bola to‘pni
ushlaymaydi).
4) “Burdon testi”.
Yo‘riqnoma: Bolalar, pedagog-psixolog tomonidan oldindan (har bir
bola uchun alohida) tayyorlangan shakldan (9-ilova) harfni (masalan, “S”)
topadi va o‘chiradilar. Topshiriqni bajarish vaqti 5 daqiqa. Keyingi
mashg‘ulotda boshqa harfni topib, o‘chirishlari mumkin).
Do'stlaringiz bilan baham: |