Боғча тарбияланувчиларини мактабга тайёрлаш



Download 0,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/22
Sana21.02.2022
Hajmi0,77 Mb.
#42484
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   22
Bog'liq
maktabgacha va boshlangich talimni muvofiqlashtirishning pedagogik va psixologik asoslari

 
 
 
 
 
 


24 
БИРИНЧИ БОБГА ХУЛОСА 
Таълим –тарбияда оила, боғча, мактаб ва маҳалла ҳамкорлиги 
ҳозирги вақтда мукаммал таълим-тарбия беришнинг муҳим омилларидан 
биридир. 
Оила, боғча ва мактаб ҳамкорлиги таълим-тарбиянинг сифатини 
оширишда асосий восита эканлиги аввалдан устувор масала ҳисобланиб 
келган. 
Таълим-тарбияни ривожлантириш ва такомиллаштиришда кейинги 
йилларда зарур манба сифатида маҳалла ҳамкорлиги ҳам эътироф 
қилинмоқда.
Тадқиқот асосий моҳияти, яъни боғча, оила , мактаб ва маҳалла 
ҳамкорлиги пираворд натижаси мактабда олиб бориладиган савод 
ўргатишга тайёрлаш машғулотларининг сифат ва самарадорлиги 
ҳамкорлигининг мақсадга мувофиқ эканлигини кўрсатиб беришдан 
иборатдир.
Мактабгача ва бошланғич таълимни мувофиқлаштиришнинг самарали 
йўналишларидан бири оила, боғча мактаб ва махалла ҳамкорлиги ўзига хос 
томонларини аниқлаш ва уни мувофиқлаштиришга қўшган хиссасини 
белгилашни ўз ичига олади.
Мактабгача ва бошланғич таълимни мувофиқлаштириш(боғлаш)нинг 
савод ўргатишга тайёрлаш жараёнининг машғулотларини нуфузини 
ошириш йўлларини белгилаб беради.
Боғча ва мактабгача таълимда, бошланғич таълим ва савод ўргатишга 
тайёрлаш машғулотлари сифатини оширишда оила, боғча, маҳалла ва 
мактаб ҳамкорлиги, улар ишни мувофиқлаштиришнинг мақсадга мувофиқ 
йўналишлари белгилаб олишни таъминлашдир.
Мактабгача таълим ва бошланғич таълимни мувофиқлаштиришнинг
мақсад ва вазифаларинининг устувор соҳаларини ва имкониятларини
аниқлашнинг назарий ва амалий томонлари белгилаб олишдан иборатдир. 


25 
Мактабгача таълимда “Болажон” таянч дастури, бошланғич таълимда
“Узвийлаштирилган ДТС ва ўқув дастури” талаблари бўйича изоҳ ва 
таҳлиллар берилди.
Мактабгача ва бошланғич таълимни мувофиқлаштиришда оила, боғча, 
маҳалла ва мактаб ҳамкорлиги масалаларини ёритишда (ДТС ва ўқув 
дастури, “Болажон” таянч дастури) меъёрий ҳужжатлардан кенг 
фойдаландик.
Бобда мактабгача таълимнинг ўзига хос хусусиялари, унинг мақсад ва 
вазифалари атрофлича ёритиб берилди.
Бошланғич таълимнинг хусусиятари, таълимга қўйилган ДТС ва ўқув 
дастури талаблари, шунингдек бошланғич таълимнинг шу жумладан, 
савод ўргатишга тайёрлаш машғулотларининг мақсад ва вазифалари, унда 
оила, боғча, маҳалла ва мактаб ҳамкорлигининг долзарб масалалари 
ёритиб берилади.

Download 0,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   22




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish