bob. 100 ichida qo‘shish –mavzu. Sonlar nuri

1-bob. 100 ichida qo‘shish 1 –mavzu. Sonlar nuri

Inklyuziv ta’lim. O‘qituvchi ma'lumot, ko'rgazma maydonini individual ehtiyojlariga moslashtirishi: vizual yoki eshitish vositalarini almashtirishi mumkin, vizual tarzda ko'rsatiladigan belgilar va so'zlarni odatiy yechimlardan ajratib ko'rsatish ham tavisya etiladi			Darsning umumiy maqsadi Nurda sonlar joylashivi ahamiyati, bajarish tartibini bilib oladilar; sonlar nuri hosil bo‘lishi haqida batafsil tushunchaga ega bo‘ladilar. Misol va masalarni mustaqil bajaradilar, kichik guruhda hamkorlikda ishlash ko‘nikmalari rivojlanadi.				Ta’lim resurslari darslik, o‘quvchining mashq daftari, qalam va ruchka		Darslik: 13-14- bet
O‘tilgan dars. 1-sinfda oʻtilgan mavzularni takrorlash						Kelgusi dars. Sonlar nuri
Yakuniy mikro-natijalar Barcha o‘quvchilar…		Yakuniy mikro-natijalar Aksariyat o‘quvchilar…			Yakuniy mikro-natijalar Ba'zi o‘quvchilar…
O‘quvchilar sonlar nuri mavzusini muhimligini aytadi		Sonlarning nurda joylashish ahamiyatini 2-3 ta misol bilan izohlaydi			Kundalik turmushdagi tajribalarga 2-3 ta misol keltiradi, izohlaydi, taqqoslaydi va xulosa qiladi
Sonlarning nurini qanday hosil qilishni aytadi		Sonning nurda joylashish tartibini ketma-ketligini tavsiflaydi			Sonning nurda joylashish tartibini ketma-ketligini tavsiflaydi, sabablarini tushuntiradi, o‘rganishda davom etadi