Bitiruv malakaviy ishi namangan – 2017

Tadqiqotning ob’yekti va predmeti.

Namangan shahridagi ___umumiy o’rta ta’lim maktabi. 1- 7 sinflardagi musiqa madaniyati fani, pedagogik jamoadan ustoz- shogird an’analarini kuzatish .

Tadqiqotning nazariy metodologik asoslari.

Mamlakatimiz Prezidenti I. Karimovning barkamol avlod tarbiyasiga oid asarlari va nutqlari, O’zbekiston Respublikasining ”Ta’lim to’g’risida” gi qonuni, kadrlar tayyorlash milliy dasturi, musiqa tarixi va amaliyotiga oid kitoblar, ajdodlarimiz merosi asosida ustozlar o’gitlariga amal qilish qoidalari to’g’risidagi risolalar va ilmiy ommabop uslubiy maqolalar hamda internet materiallari.

Mavzuning asosiy maqsadi

An’anaviy xalq qo’shiqlari ijrochiligi sabog’ini avvalo oddiy usullarda ijro etiladigan xalq yoki bastakorlar ijodlariga mansub asarlardan boshlash maqsadga muvofiq. Bizning milliy an’anaviy ijrochiligimizda savtxonlar, talqincha aytadiganlar, mo’g’ulcha aytadiganlar, katta ashulachilar ijro uslub jihatdan bir-biridan ajralib turganlar. Bu yo’llarni rivojlantirish uchun, avvalo talabaning ovozini to’g’ri ajrata bilish darkor. Bunda xalq og’zaki ijodi alohida o’rin tutadi. Bu maqsadlarni amalga oshirish uchun mavzu oldida quyidagi belgilangan vazifalar turadi:

- musiqa darsi va unda o’qituvchining o’rnini oshirish;

- o’z ustida ishlashda xalqona usullardan foydalanib, musiqiy qobiliyatlarga e`tibor berish;

- o’qituvchining ovoz apparati va uning gigienasini ta`minlash;

Barcha fan o’qituvchilari kabi musiqa o’qituvchisi shaxsining qimmatiga baxo berish tizimida uning professional ijrochiligi muhim rol o’ynaydiki, uning negizida pedagogik faoliyatga bo’lgan ehtiyoj yotadi.