Birinchi chorak

Darsning metodi: sun bat, tushuntirish.

Darsning jihozi:

— 4-sinf musiqa darsligi;

— fortepiano;

— kompozitor Sh. Yormatov portreti;

— musiqa savodiga doir tasviriy-illustrativ ko'rgazmalar;

— texnik vositalar.

Darsning borishi

O'quvchilar musiqa sadolari ostida sinfga kiradilar.

I Tashkiliy qism. O’quvchilarni darsga tayyorlash.

II O’tgan mavzuni mustahkamlash

Uyga berilgan vazifani tekshirish.

III Yangi mavzu.

To⁶xtasin Jalilov 1896-yili Andijon shahrida aravakash Jalil

ota oilasida tug'ilgan. U bolaligidan musiqani sevgan va

dastlab Oppoq Oxun va Muhammad tanburchilardan chol-

g'uchilik ko^ikmasini oigan. Keyin- chalik qo'qonlik

Yusufjon changchidan xalq musiqa boyliklarini

mukammal o‘rganib, ularni idrok etish malakasini hosil

etgan. Ustozlarning saboqlari kelajakda T. Jalilov mohir

sozanda va ovozi yoqimli ashulachi bo⁴lib yetishishida, qolaversa, xalqchil kuy, qo'shiq va ashulalar ijod etishida muhim zamin bo'ldi. Ayni paytda, ustaning yangi zamon ruhi bilan sug'orilgan musiqiy asarlari bilan o'zbek bastakorligi jabhasida yangi davr ham boshlandi. T. Jalilovning «Aziz Vatanim», «Ey, hur Vatanim», «To’ylar muborak», «Kokiling», «0‘ynasin» kabi qo'shiq va ashulalari xalqimiz orasida mashhur bo'lib ketgan. Shu bilan birga T. Jalilov O'zbe- kistonda musiqali drama janri shakllanib, rivojlanishiga ulkan hissa qo'shgan san’atkordir. Jumladan, usta «Halima», «O'rtoqlar»,«Guisara», «Nurxon», «Tohir va Zuhra», «Rav­shan va Zulhumor», «Farg'ona hikoyasi», «G'unchalar», «Alpomish» kabi sahna asarlariga musiqa bastalagan. T. Jali­lov jami 40 dan ortiq sahna asarlariga musiqa ijod etgan.