Biotexnologiya

t/r	Mustaqil ta’lim mavzulari	Berilgan topshiriqlar	Bajar. muddat
Hajmi (soatda)
1.	Zamonaviy reaktorlar xaqida	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	1,2 -haftalar	12
2.	Katalizatorlarning zaharlanishi va ularni tozalash usullari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	3-hafta	12
3.	Шиша ишлаб чиқариш	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	5,6 - haftalar	12
4.	Texnologik va funksional sxemalar tuzish	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	7,8 -haftalar	12
5.	Operatorli va blokli sxemalar tuzish	Individual topshiriqlarni bajarish	9-hafta	12
	Тиббиёт tolaларини ishlab chiqarish	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	13,14 -haftalar	12
	Jami:

Dasturning informatsion uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o’qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llash nazarda tutilgan:
- Talabalarga “Umumiy kimyo texnologiyasi” fanini o’qitishda kompyuter, axborot va boshqa zamonaviy texnologiyalarni qo’llab, bilim saviyasini oshirish va shu orqali Kadrlar tayyorlash milliy dasturi talablariga javob beradigan ilmiy salohiyatli etuk mutaxassis kadarlar tayyorlash jarayonini amalga oshirish davr talabidir. Ma’ruzalarni videoproektordan foydalanib, taqdimot ko’rinishida yoki slaydlar orqali kodoskopda o’qish, internet ma’lumotlaridan samarali foydalanish, shuningdek talabalarni elektron darsliklardan foydalanishlari uchun sharoitlar yaratish maqsadga muvofiq. O’qitish jarayonda o’quv dasturlarini kompyuter orqali o’qitishni joriy etish, talabalarning kompyuter savodxonligini oshirishga ko’nikma berish, zamonaviy pedagogik texnologiya usullarini qo’llash orqali erishiladi. O’qitish jarayoniga ayniqsa talabalar bilimini nazorat qilishga kompyuterlarni keng tatbiq qilish, talabalarning kompyuter savodxonligini oshiribgina qolmay, turli jarayonlarni oqilona boshqarish, vujudga kelgan vaziyatni tez va to’g’ri xal qilish imkonini beradi;
- shuningdek ayrim laboratoriya mashg’ulotlarda aqliy xujum, guruhli fikrlash, “Blits o’yini” va boshqa pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi.

“Umumiy kimyo texnologiyasi” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asоsida bahоlash mezоni.

“Umumiy kimyo texnologiyasi” fani bo’yicha reyting jadvallari, nazоrat turi, shakli, sоni hamda har bir nazоratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek jоriy va оraliq nazоratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumоtlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulоtda talabalarga e’lоn qilinadi.

Fan bo’yicha talabalarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvоfiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazоrat turlari o’tkaziladi: