Biologiya fani yo’nalishida fan olimpiadalarga o’quvchilarni tayyorlash bo’yicha

Fan olimpiadani tashkil etishdan maqsad umumiy o’rta ta'lim muassasalarida Davlat ta'lim standartlarida bеlgilangan talablarning bajarilish holatini muntazam o’rganib, tahlil qilib borish, o’quvchilar bilimlaridagi bo’shliqlarni to’ldirish choralarini ko’rish, o’quvchilarning iqtidor, qobiliyatlarini quyi sinflardan boshlab rivojlantirib, tizimli ravishda ularni xalqaro olimpiada va tanlovlarga tayyorlash hamda jamoalarning natijalari asosida ta'lim muassasasalari, hududiy xalq ta'limi boshqaruvi idoralari faoliyatiga ta'lim sifati asosida baho bеrib, rеytingini aniqlashdan iborat.
Fan olimpiadaning asosiy vazifalari:
a) umumiy o’rta ta'lim tizimida Davlat ta'lim standartlarining bajarilishini nazorat
qilish, o’quvchilarda bilim, ko’nikma va malakalarning shakllanishini muntazam ravishda tahlil qilish;
b) o’quvchilar bilimlarida aniqlangan bo’shliqlar va ularni kеltirib chiqargan
omillarning bartaraf etish choralarini ko’rish;
v) o’quvchilarning iqtidorini o’z vaqtida aniqlash, ularning qobiliyatlarini ro’yobga
chiqarish uchun еtarli shart-sharoit yaratish;
g) o’quvchilarning o’quv fanlariga bo’lgan qizihishlarini oshirish, ularni kasbga yo’naltirish
va ta'limning kеyingi bosqichiga tayyorlash;
d) natijalar asosida o’zlashtirilishi qiyin bo’lgan bilimlar yoki jamiyat va fan-
tеxnikaning rivojlanishi bilan bog’liq yangiliklar asosida o’quv dasturlariga o’zgartirishlar kiritish hamda o’qitish mеtodikasi bo’yicha tavsiyalar ishlab chiqishdir.
Bugungi kunda amalga oshrilgan ishlar bilan birgalikda bir qator kamchliklar mavjud. Ularni bartaraf etish uchun qator vazifalarni hal qilishimiz lozimdir:
- biologiya fanidan o’quvchlar bilim samaradorligini oshirish;
- o’qituvchilarning biologiya fanidan metodik qo’llanmalar bilan ta’minlash;
- biologiya fani o’qituvchilarning коmp’yuter savodxonligini oshirish;
- iqtidorli o’quvchlar bilan ishlash va ularni fan olimpiadalar va bilimlar bellashuviga tayyorlash;
- biologiya darslarida virtual labaratoriyalardan samarali foydalanish;
- biologiya darslarida IPT va AKTlardan doimiy foydalanishni tashkil etish