Berdaq atındaǵı Qaraqalpaq mámleketlik universiteti Fizika fakulteti Fizika tálim baǵdarı

Ózbekstan Respublikası Joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw ministrligi

Berdaq atındaǵı Qaraqalpaq mámleketlik universiteti
Fizika fakulteti
Fizika tálim baǵdarı

Kurslıq jumıs

2B_kurs studenti Smaylov Qudrattıń
Fizikanı oqıtıw metodikası páninen
Tema: Fizika sabaqlarında ekanomikalıq bilimin rawajlandırıw
Orınlaǵan Smaylov Qudrat __________
Qabıllaǵan professor B. Abdikamalov __________
Nókis 2021-jıl


MAZMUNI


I. Kirisiw...............................................................................................3
II. Tiykarģı bólim.....................................................................................4
1-§.Kásip tálim metodikasında ekonomikanıń ornı…………………….4
2-§.Ekonomikalıq programmalastırıw bólimleri………………………………………………………………...5
3-§.Tálim sistemasın reformalawdıń anıq
Strategiyalıq baģdarı. …………………………………………………..8
4-§.Rawajlandırıwda erisilgen dárejeler………………………………...9
5-§.Kemshilikler hám mashqalalar……………………………………..10
6-§.Túpten sheshiw faktorları…………………………………..............14
III. Juwmaqlaw……………………………………………… …………17
IV. Paydalanılģan ádebiyatlar………………………………………….18

I. KIRISIW

Jámiyette júz berip atırǵan búgingi jańalıqlar hám de ekonomikalıq o‘gerisler talim sistemasın atap aytqanda orta arnawlı kásip-óner talimge basqasha jantasıwdı talap etedi. Kadrlar tayarlaw milliy programmasınıń tiykarǵı ámelge asiriw wazıypalarınan biri talim alıwshılardıń tayarlıq darejesi hám qánigeligine zárúrli talaplardı, olardıń materiallıq ham manawiy-ruwxiy dárejelerin anıqlap beretuǵın mámleket talim standartlarin jaratıw hám qollanıw bolıp tabıladı.

Informatika hám informaciyalar texnologiyaları menen baylanıslı bolǵan pánlerdi oqiitiw metodikası boyinsha ilimiy izertlewler professorlar M. Z. Ziyohojaev, A. A. Abduqodirov, dotsent T. R. Azlarov hám basqalar tárepinen alıp barılǵan jáne bul tarawda arnawlı bir jetiskenliklerge de erisilgen. Ozbekiston Respublikası talim sistemasına jańa bo‘lim, orta-arnawlı hám kásip-óner talimining kiritiliwi menen informatika baģdarindaģ pán muģallimleri ushin informatika oqitiw metodikasın jaratıw sıyaqlı aktual mashqalanı sheshiw kerek boladı.Bunda tiykarǵı máseleler:
-informatika baģdarinda arnawlı pánlerdi oqitiwdiñ maqseti hám wazıypaları qanday ;
-oquv predmeti retinde pánlerdiń mazmunın neler shólkemlestiriwi kerek;
-pánlerden oquv materialı qaysı izbe-izlilikde jaylasıwı hám oquvchilarga jetkiziliwi kerek;
-pánlerden oquv materialın tolıq hám tereń ùyreniw ushın qanday usıl, forma hám qurallardan paydalanıw kerek.
Bizge maa’lim, hár qanday pándi oqitiwda barinen burın tómendegi dasturiy sorawlar ushlıgı qoyiladi:
- pándi ne ushın ùyreniw kerek (yaǵniy, maqset hám wazıypalardı anıqlaw)?
- neni ùyreniw kerek (yaǵniy, mazmunin anıqlaw)?
- qàytip ùyretiw kerek (yaǵniy, tálimniń nátiyjeli usıl hám quralların anıqlaw)? [5,3]