Bayonnomasi 4-aprel 2021-yil Qo’qon shahri. Qatnashdilar

Tabiiy fanlar fakulteti 4-kurs amaliyotchi-talabasi Meliqo’ziyev Bahromning Dang’ara tumani 40-sonli davlat umumta’lim maktabining 9 “A” sinfida fizka fanidan o’tkazilgan bir soatlik sinov darsining
BAYONNOMASI
4-aprel 2021-yil Qo’qon shahri.
Qatnashdilar: O’IBDO’ A.Madinaxon, fizika fan o’qtuchisi D.Mirzatillayev boshqa o’qituvchilar va amaliyotchilar
Kun tartibi:
Amaliyotchi – talaba Meliqo’ziyev Bahromjon Burxonjon o’g’lining 9”A” sinfi o’quvchilari uchun fizika fanidan “Yupqa linza yordamida tavir yasash” mavzusida o’tkazilgan sinov darsining tahlili va muhokamasi.
Eshitildi:
Amaliyotchi- talaba B.Meliqo’ziyev : Bugungi fizika fanidan sinov darsida men o’z oldimga “Yupqa linza yordamida tavir yasash” mavzusi yuzasidan o’quvchilarga bilim,ko’nikma va malakalar berishni maqsad qilgandim.Maqsadga erishish uchun darsimni reja asosida bayon etdim. Dars jarayonida sinfdagi barcha o’quvchilarni qamrab olishga harakat qildim.” Yupqa linza yordamida tavir yasash” mavzusini zamonaviy ta’lim texnologiyalardan foydalanib o’quvchilarga yetkazishga harakat qildim.Bunda “Blits so’rovnoma” usulidan hamda mavzuga oid slaydlardan foydalandim.Bugungi sinov dars jarayonida ko’zlangan maqsadga erishdim deb o’ylayman.
So’zga chiqdilar:

1. 
   O’IBDO’ I. Dehqonov. Dars to’gri tashkil qilindi, darsning maqsadi va o’quvchilar bajarilishi lozim bo’lgan faoliyat turlari e’lon qilindi.Dars mavzusi va rejalar tartib asosida rejaga muvofiq ketma ketlikda. Darsda zamonaviy ilg’or pedagogik texnologiyalarni o’z o’rnida to’g’ri foydalanildi.Talaba ko’plab ilmiy adabiyotlar va manbalardan foydalanib, darsga tayyorgarlik ko’rgan.
   
2. 
   Fan o’qituvchisi D.Mirzatillayev: Talabamiz dars jarayonida zamonaviy ta’lim texnologiyalarni o’z o’rnida foydalana oldi. Yangi mavzuni mustahkamlashda mavzuga oid masalalardan foydalandi.Ko’plab adabiyotlardan foydalanib darsga tayyorgarlik ko’rgani ko’rinib turibdi.O’quvchilarda topqirlik malakalari shakllantirildi.Talaba mavzuni tushuntirishda slaydlardan to’g’ri foydalandi. Kamchilik : sinfdagi past o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan ko’proq ishlash kerak.
   
3.