B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Ta’lim jarayonini loyihalash – 1) 
pedagogik faoliyat ko‘rinishi bo‘lib, u ta’lim 
jarayonining  texnologik  tuzilma  hamda  o‘qitish  natijasini  kafolatlovchi  metod  va 
vositalar  yig‘indisiga  egaligi bilan tavsiflanadi;  2) alohida olingan  ta’lim  jarayonini 

---

 
192 
samarali  tashkil  etish  uchun  barcha  omillarni  inobatga  olgan  holda  uning  loyihasi 
(sxemasi)ni ishlab chiqish. Ta’lim jarayonini loyihalash muayyan tamoyillar asosida 
amalga  oshiriladi.  Ular:  1.  Markazlashtirish  tamoyili.  2.  Refleksivlik  tamoyili.  3. 
Natijaviylik  tamoyili.    4.  Ko’p  omillilik  tamoyili.  5.  O’quvchi  shaxsini  ta’lim 
jarayoniga  moslashtirish  tamoyili.  6.  Ta’limda  tabiiy  rivojlanish  va  ijtimoiylashuv 
tamoyili.