Axmedova Malohat Ergashevna pedagogika nazariyasi va tarixi


I. M U ST A Q IL  0 ‘Z B E K IS T 0 N D A  M A ’NA V IY



Download 3,55 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/92
Sana30.12.2021
Hajmi3,55 Mb.
#92303
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   92
Bog'liq
Pedagogika nazariyasi va tarixi. (Pedagigika tarixi). Axmedova M

I. M U ST A Q IL  0 ‘Z B E K IS T 0 N D A  M A ’NA V IY  
Q A D R IY A T L A R N IN G  T IK L A N ISH I VA U L A R N IN G  
T A R IX IY  IL D IZ L A R I
1 .1. Tarixiy,  pedagogik manbalar asosida talabalarning ma’naviy 
sifatlarini tarbiyalash va rivojlantirish
0 ‘zb ek isto n   o ‘z  m ustaq illig in i  q o ‘lga  kiritgach,  oliy  p ed ag o g ik  
ta 'lim   tizim i  re sp u b lik a m iz d a  am alg a  o sh irilay o tg an   ijtim oiy,  iqtisodiy, 
siy o siy   v a  m a ’naviy  islo h o tlar  sharoitida  riv o jlan ish   dav rig a  kirdi. 
H ozirgi  k u n d a  iqtisodiy  m ad aniyati,  m a ’naviy  va  m oddiy  qadriyatlarini 
in so n p arv arlik , y u k sak  axloqiy id eallar ruhida riv o jlan tira y o tg an  m ustaqil 
dem o k ratik  davlatni  b arpo  etish ja ray o n i  am alg a oshm oqda.
0 ‘zb ek isto n  
m ustaq illig in i 
m u sta h k am lash n in g  
m uhim  
v a z ifalarid an   biri  m illiy   m a ’n aviyatni  yu k saltirish ,  m illiy  m afkurani 
sh ak llan tirish d an   iborat.  B u  m u rak k ab   v a   dolzarb  v azifan i  hal  etish 
u ch u n  b o sib  o ‘tilg a n  tarix iy  y o i n i  tah lil qilish,  ijobiy v a  salbiy jih a tla rin i 
aniqlash,  shu  asosda  tarb iy a,  ayniqsa,  talab a larn in g   m a ’naviy  sifatlarini 
ta rb iy alash g a  y o ‘naltirilg an   p ed ag o g ik   v o sita la r  tizim in i  y aratish  
zaru riy ati  m avjud.  Jam iy at  hay o ti  v a   u n d a  y ash o v ch i  k ish ilarn in g  
ijtim o iy -m a ’naviy  y u k salish i  m illiy   m afkura,  talab aiar  t a ’lim -tarbiyasi 
h am d a b o ‘lajak  m u tax assislam in g  k en g  k o ‘lam d a in tellek tu al salohiyatga 
ega b o ‘lishini talab  qilm oqda.  T arixiy ta jrib a lar shun d an   dalolat beradiki, 
h a r  q anday  d av lat  tizim i  o ‘zin in g   asosiy  m aq sad i  sifatida  yo sh larg a 
ajd o d lard an   m ero s  b o ‘lib  qo lg an   m a ’n av iy   boyliklar,  t a ’lim -tarbiyaviy 
q ad riy atlarn i  sin g d irish n i  taq o zo   qiladi.  T a’lim -tarb iy av iy   q adriyatlar 
y o sh   av lo d n in g   ijtim o iy -m a ’n av iy   riv o jlan ish id a  zam in   bo T ib   x izm at 
q ilad ig an  m oddiy,  m a ’n av iy   boylikdir.

Download 3,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   92




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish