Assalom ona yurt, tonglar o‘lkasi

«Жонажон Ўзбекистоним, мангу бўл омон!»
(Умумтаълим мактаблари учун «Биринчи қўнғироқ» тадбирининг намунавий сценарийси)

«Биринчи қўнғироқ» тадбири таълим муассасасининг раҳбари бошчилигида, маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари, ўқитувчи-мураббийлар, Ёшлар иттифоқи етакчилари томонидан режалаштирилади ва намунавий сценарий асосида мактаб сценарийси ишлаб чиқилиб тасдиқланади. Тадбир барча умумтаълим мактабларида эрталаб соат 8:00 да бошланиб, соат 8:30 да якунланиши мақсадга мувофиқ. Мактабнинг имкониятларидан келиб чиққан ҳолда мазкур тадбирда барча синф ўқувчилари иштирок этишлари мумкин.

Тадбир иштирокчилари (2 нафар бошловчи ва иштирокчи ўқувчилар) Ватанни мадҳ этувчи қўшиқ ёки мусиқа садолари остида саҳнага ташриф буюришади.

1-бошловчи:
— Ассалому алайкум меҳри дарё устозлар ва қадрли меҳмонлар!
2-бошловчи:
— Ассалому алайкум, азиз ўқувчилар. Сизларни мустақиллигимизнинг 28 йиллиги ҳамда янги ўқув йилининг бошланиши даракчиси бўлган «Биринчи қўнғироқ» билан чин дилдан табриклаймиз.
1-бошловчи:_Ассалом_она_юрт,_тонглар_ўлкаси,_Таъриф,_тавсифингнинг_йўқ_ниҳояси._2-бошловчи'>1-бошловчи:
Ассалом она юрт, тонглар ўлкаси,
Таъриф, тавсифингнинг йўқ ниҳояси.
2-бошловчи:
Сенга бағишланур муқаддас қўшиқ,
Бу ўзбек элининг ўз мадҳияси.


(Сўнг Ўзбекистон Республикасининг давлат мадҳияси янграйди.)
1-бошловчи:
— Азизлар, тадбирни очиб бе­риш учун сўзни мактабимиз директори___________га берамиз. Марҳамат.
2-бошловчи:
Истиқлол бунчалар гўзал бу номинг,
Нон каби эъзозли жондек ширин бол.
Ер шари йўллади оташин салом,
Ассалом ўзбегим, қутлуғ истиқлол!
2-бошловчи:
Ассалом мактабим, муқаддас даргоҳ,
Ассалом устозлар, касб-кори сабоқ.
Ассалом дўстларим, менга қўш қанот,
Синфдош, ҳаётга ишонч билан боқ.
1-бошловчи:
— Тўғри таърифлади­нгиз, устозлар бизга сабоқ берадиган меҳри дарёдек жўшқин азиз ва мўтабар инсонлардир.