Асосий туш унча ва коидалар

D) ОТТ УКУВ ДАСТУРЛАРИГА Ш АФФОФЛИК
ОЛИБ КИРИШ
Кредит-модуль тизимида ОТТлар нафакат хар бир укиш дастур­
лари максадларини олдиндан белгилаб олишлари зарур, балки бу 
максадларни узининг булгуси ва мавжуд талабаларига олдиндан 
шаффоф тарзда етказиши керак. Хозирда, махаллий ОТТларга 
хужжат топшираётган талабалар узлари хужжат топшираётган 
бакалавр ёки магистратура дастурларида айнан нималарни урга- 
нишлари мумкинлиги хакида етарлича маълумотга эга эмаслар. 
Аксарият холларда абитуриентларга факат университет, факультет 
ва дастур номигина маълум. Хатто университетда укиётган тала­
балар хам кейинги семестрда кайси фанларни укишларини факат 
уша семестр бошидагина биладилар. Яъни, абитурентлар ва тала­
баларга бакалавр ёки магистратура дастурларининг максадлари, 
унда урганиладиган фанлар, дастурда улар кандай билим, куникма 
ва махоратга эга булишлари хакида олдиндан, колаверса укиш 
давомида хам етарлича маълумот берилмайди.

---

4. КРЕДИТ-МОДУЛЬ ТИЗИМИ МАМЛАКАТ ОЛИЙ ТАЪЛИМ...
Абитуриентга ёки талабаларга бу маълумотлар нима учун ол- 
диндан такдим этилиши зарур? Хозирда талабаларга бир пайтнинг 
узида бир нечта университетларга хужжат топшириш имконияти 
берилмокда. Шундай экан улар бир пайтни узида бир нечта ОТТ- 
га кабул килиниши мумкин. Булгуси талабалар кайси ОТТнинг 
кайси дастурига хужжат топшириш ва уларга кабул килингандан 
сунг танловни амалгЯ ошириши учун ОТТ ва уларнинг дастурлари 
хакида етарлича маълумотга эга булишга хаклидирлар. Танлов учун 
ОТТ ёки ундаги дастурларнинг номини билишнинг узигина етиш- 
майди. ОТТлар сони купайган сари эндиликда талабалар ундаги 
дастурларнинг номига караб эмас, балки сифатига караб танлай 
бошлайдилар. Яъни, абитуриентлар хаётларининг4 ёки 2 йилини ва 
кийналибтопилган пулларини нимагасармоя килаётганликларини 
олдиндан билишга хаклидир. Цолаверса, хар бир талаба ОТТга анча 
микдорда контракт пули тулаётган мижоз сифатида муайян укиш 
дастури хакида батафсил билишга хаклидир.
Кредит-модуль тизимига утгандан сунг эса университетлар 
узларининг хар бир бакалавр ва магистратура дастурлари буйича 
дастур каталогини, яъни китобчасини ишлаб чикишларига тугри 
келади. Унда хар бир бакалавр ва магистратура укув дастурнинг 
максадлари, кабул коидалари, ОТТдаги укиш шароитлари, академик 
таквим, талабалар 4 йиллик ёки 2 йиллик дастур давомида айнан 
кайси фанларни укишлари мумкинлиги, ушбу фанларнинг кискача 
тавсифи, кайси фан айнан кайси курсда урганилиши, уларни айнан 
кимлар укитиши, ОТТда талабалар учун ётокхона имкониятла- 
ри, талабаларнинг бир ойлик уртача яшаш харажатлари, ОТТда 
кулланиладиган бахолаш усул ва мезонлари хакида абитуриент ва 
талабаларга олдиндан шаффоф тарзда маълумот берилиши зарур. 
Бу маълумотлар хар янги укув йили бошида китобча тарзида тала­
баларга таркатилади ёки университет веб сахифасига юклаб олиш 
мумкин булган форматда жойлаштирилади.