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La CI comme objectif principal de la compétence langagière générale 
La compétence langagière générale décrite dans le CECR, citée dans Figure 1, vise à répondre 
aux besoins du monde réel. Il s’agit d’apprendre à mobiliser l’ensemble des compétences pour 
accomplir des tâches avec des personnes d’autres langues et cultures.
 
Figure 1 La structure du schéma descriptif du CECR, dans la perspective actionnelle (CoE, 2020, p. 32) 
En effet, « l’objet principal n’est pas la langue (…) Le schéma descriptif et l’approche 
actionnelle du CECR met