Apparat va dasturiy

7.2. O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	o’qituvchi	o’quvchilar
I-bosqich. Mavzuga kirish (10 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish 1.1. O’quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi.	Mavzu nomini yozib oladilar.
	Mavzuga kirish 1.2. Ma’ruzaning mavzusini e’lon qiladi, o’quv mashg’ulotining maqsadi va natijalarini tushuntiradi.	Tinglaydilar.
	1.3. Uyga berilgan “Insert” jadvalini tekshirib chichib, qisqacha izioh beradi. Faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiradi.	Tinglaydilar. .
	1.4.Ma’ruza bahs-munozara tariqasida o’tkazilishini e’lon qiladi. Bahs-munozarani boshqarib borish uchun eng iqtidorli o’quvchilar orasidan boshlovchi tayinlaydi. Ma’ruzalar mavzusi bilan tanishtiradi. Birinchi o’quv topshiriq	Tinglaydilar. O’z fikrlarini bildiradilar
II-bosqich. Asosiy (70 daqiqa)