Ota-onalar qo‘mitasi. Ota-onalar qo‘mitasi «Maktabgacha ta’lim muassasasining Ustavi»ga binoan mudiraga ѐrdam berish maqsadida tuziladi. U ota-onalarning umumiy majlisida bir yil muddatga saylanadi. Bu qo‘mitaga har bir ѐsh guruh ota-onalaridan 1-2 vakil saylanadi. Qo‘mitaning asosiy vazifasi mudiraga maktabgacha ta’lii muassasasining xo‘jalik va ta’lim- tarbiya ishlarida ѐrdam berish, qo‘mita a’zolari, ota-onalar majlisi va kechalarni tayѐrlash, o‘tkazish va boshqa ishlarda tarbiyachilarga ko‘maklashishdir.
Ota-onalar qo‘mitasi bolalarning ota-onalar bilan tanishadi, bolalarni tayѐrlash bo‘yicha ular bilan ish olib boradi. Qo‘mita a’zolari har ikki oyda bir marta yig‘ilish o‘tkazadi. Ota-onalar qo‘mitasi mudiraning ish rejalari va ishning axvoli to‘g‘risidagi ota-onalarni qiziqtiruvchi ba’zi masalalar xaqidagi ma’reza va hisobotni eshitishga xaqlidir.
Ota-onalar qo‘mitasining faoliyati xaqidagi hujjatlar MTMda saqlanadi.
MTM xududida farzandlari ta’limga qamralmagan oilalar bilan tanishish so‘rovnomasi
1. Ismi sharifingiz
2. Nechta farzandingiz bor?
3. Ularning nechtasi o‘z vaqtida MTMga borgan?
4. Maktabga boradigan farzandlaringiz bormi?
5. Maktabgacha ѐshdagi bolalaringiz bormi?
6. Ularning nechtasi MTM ga boradi?
1. MTMga bormasligining sababi nimada :
Xali kichkina
Tez- tez kasal bo‘lib qolyapti
Buvi-buvasi borlar, qarab turishadi
O‘zim ishlamayman, uydaman
Badal puli qimmatroq
Uyimizga Maktabgacha ta’lim muassasasiyaqin emas
Bolalani bog‘chaga olib borishga odam yo‘q, kichkina bolam bor
Bog‘chada bo‘sh joy yo‘q ekan
Bog‘chada yaxshi o‘rgatishmaydi
Boshqa bolalarim ham bog‘chaga bormagan
2. Agar farzandingizni MTMga olib borish imkoni bo‘lganda
MTMga nisbatan qanday talablar qo‘ygan bo‘lardingiz:
Ta’lim sifatini ko‘tarish choralari ko‘rilsa
Bolalar sog‘ligini ko‘proq nazoratga olishsa
Rus tilida ishlaydigan guruhlar bo‘lsa
Bolalarni ovqatlantirishga e’tiborni kuchaytirishsa
Maktabga tayѐrlashda ѐrdam berishsa
SHanba va yakshanba kunlari ham ishlashsa
Bolalar sportiga e’tibor ko‘proq bo‘lsa
... boshqa takliflar
MTM ga qamralmagan bolalarning ota- onalari va maktabgacha ѐshdagi bolalar bilan ishlashda qo‘llaniladigan suhbat savollari
BOLAGA, UNING OILASIGA TEGISHLI SAVOLLAR
1. Isming nima?
2. YOshing nechada?
3. 3 yildan so‘ng necha ѐshga to‘lasan?
4. Oying (dadang)ni ismi nima?
5. Oilanglarda necha kishi yashaysizlar?
6. Oying (dadang) kim bo‘lib ishlaydi?
7. Bog‘chaga borishni istaysanmi?
8. O‘rtoqlaring bog‘chaga boradimi?
9. Bog‘chang qanday bo‘lishini istarding?
10. Qanday o‘yinchoqlaring bor?
11. Senga uyda ertaklar aytib (o‘qib) berishadimi?
12. Rasm chizishni yaxshi ko‘ramanmi?
13. Kitoblaring bormi?
14. Qanday multfilmlarni ѐqtirasan?
15. Oying (dadang) bilan parkka borganmisan?
16. Oying (dadang) bilan poliklinikaga borganmisan?
17. Oying (dadang) bilan do‘konga (bozorga) borganmisan?
18. Nega bog‘chaga bormayapsan?
19. Maktabga borishni istaysanmi?
20. Qanday taomlarni yaxshi ko‘rasan?...
Bola rivojlanishida bu jaraѐnning har bir davri alohida ahamiyat kasb etadi. Ayniqsa, maktabgacha ѐshda bola butun haѐti davomida unga asqotadigan ma’lumotlarning 70 foizini o‘zlashtirish imkoniyatiga ega bo‘lar ekan, shu davrda u o‘zlashtirishi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarni o‘z vaqtida shakllantirish zarur.
4. Bolaga yettita qo‘shni ota-ona iborasiga nisbatan fikringiz qanday?
Do'stlaringiz bilan baham: |