Анатом- меш

1- savol uchun talabaning javobi.
Har bir odam uxlashdan oldin ertangi 
kunning kun tartibini hayolan tuzib oladi. Ba’zi holatlarda kun davomida kun tartibini 
o’zgartirib borish mumkin. Lekin kun davomida dam olishni ham unutmaslik kerak. 

---

107
2- savolga berilgan javob.
Men kun tartibimni o’zim o’ylaganday 
bo’lishini xoxlar edim, lekin ba’zida o’zgarish kiritilsa buni oddiy hol deb qarayman va 
kayfiyatimni buzmayman. 
3- savolga javob.
Ovqat organizmni kun davomida bajaradigan ishi uchun 
energiya berib turadi. Shunday ekan kun davomida ovqatlanish rejimi va ovqatlanish 
ratsioniga e’tiborli bo’laman.
4 - savolga berilgan javob.
Odam uxlaganda miya hujayralari dam oladi va 
keyingi kun uchun energiya to’playdi. Demak, uyquning ahamiyati (ko’proq bo’lib, 
maktab o’quvchisi 10 soat, katta odamlar esa bir kunda 8 soat uxlashi lozim. 
5 - Amaliy mashg’ulot 
Mavzu :Tana skeletining tuzilishi va suyaklarning o`aro birlashuvi. 
Dars maqsadi: 
Anatomiya terminlaridan foydalangan holda odam skeleti
suyaklarning joylashishi va tuzilishi
, 
suyaklarning o`aro birlashuvi bilan
tanishish.
 
Identiv o’quv maqsadlar. 
1.Anatomiya terminlaridan foydalanib,suyaklarning lotincha nomlarini aytib
bera oladi. 
Kerakli jihozlar:
Odam gavdasining maketi, sathlar tasvirlangan tablitsalar. 
 
1.Bosh skeleti 
2.Tana skeleti 
3.Qo’l skeleti 
4.Oyoq skeleti 
 
Ishning borishi 
 
1.Odam gavda skeletining qismlarini o’rganing 
2.Suyaklarning vazifasini yozing. 
3.Suyaklarni klassifikatsiyalang. 
4.Odam skeletining 4ta bo’limiga xarakteristika bering. 
5. Bosh skeleti suyaklarining tuzilishini o’rganib chiqing. 
6.Tana skeleti suyaklarining tuzilishini o’rganib chiqing. 
7.Qo’l skeleti suyaklarining tuzilishini o’rganib chiqing. 
8.Oyoq skeleti suyaklarining tuzilishini o’rganib chiqing.