Amudaryo muhandislik texnikumi

2	3	4	5
6
1
2

Har bir guruh mezonlar bo’yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab beradi: 5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O’qituvchi o’tgan yangi mavzu bo’yicha tushunmagan savollarga javob beradi,darsni mustahkamlashdagi o’quvchilar javobini muhokama qilib, o’quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.

(3.1-ilova )
Darsga faol ishtirok etgan o’quvchilarni o’qituvchi baholaydi

O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari

86-100 % 5 baho “a`lo”

71 - 85% 4 baho “yaxshi”

55 – 70% 3 baho «qoniqarli»

(3.2-ilova)
Uyga vazifa:
O’tilgan dars yuzasidan mustaqil ishlash uchun uyga vazifalar beriladi


OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
QORAQALPOG’ISTON RESPUBLIKASI KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH XUDUDIY BOSHQARMASI
AMUDARYO MUHANDISLIK TEXNIKUMI


OB'EKTGA YO’NALTIRILGAN VA TARMOQ DASTURLASH O’QUV AMALIYOTIDAN


Vizual-didaktik resurslar

Kafedra mudiri:	Eshmurodova T.
fan o’qituvchisi:	Karimov Sh.

Mang’it 2021 yil

Guruch. 16.
2. "Zarni siljitish" tugmachasini bosganingizda 0 - 6 oralig'idagi nuqtalarni aks ettiruvchi xabar paydo bo'ladi.