Amaliy mashg‘ulot Qadimgi Hinidiston Tabiiy sharoiti



Download 283,65 Kb.
Pdf ko'rish
bet8/8
Sana02.07.2022
Hajmi283,65 Kb.
#731850
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Amaliy Hindiston

1. Axloq normalari
— "Pancha shila" (Buddaning besh nasihati): 

qotillikdan saqlanish; 

oʻgʻrilikdan saqlanish; 

gumrohlikdan saqlanish; 

yolgʻon, qalbaki narsalardan saqlanish; 

mast qiluvchi narsalardan saqlanish. 
2. Meditatsiya.

toʻgʻri tushunish (toʻgʻri eʼtiqod qilish) — Buddaning birinchi daʼvatida soʻz yuritilgan 
toʻrt haqiqatni bilish va unga ishonish; 

toʻgʻri niyat qilish — dunyoviy lazzat-halovatlardan xalos boʻlishga, keraksiz fikrlar va 
boshqalarga zarar yetkazib qoʻyishdan saqlanishga intilish; 

oʻzini toʻgʻri tutish — oʻziniki boʻlmagan narsaga koʻz olaytirmaslik, ortiqcha 
hissiyotga berilmaslik; 

toʻgʻri anglash — oʻz tanasi va ruhiga oʻzini yoʻqotib qoʻymaydigan darajada 
nazoratda boʻlish hamda bunda ehtiroslar va iztiroblarga chek qoʻyish; 

toʻgʻri harakat qilish — oʻzidagi yomon tuygʻularni jilovlash hamda ezgu tuygʻular va 
harakatlarni rivojlantirish; 

toʻgʻri hayot kechirish — noʼmaqul hayot tarzidan saqlanish; 

toʻgʻri fikr yuritish — kamolotning toʻrt bosqichini ketma-ket bosib oʻtish; 

toʻgʻri gapirish — yolgʻondan, tuhmatdan, haqoratdan va befoyda gaplardan saqlanish. 
3. Donishmandlik
— bu buddizmning asosiy maqsadi boʻlib, narsalar tabiatini toʻgʻri 
tushunishdan iborat. 
Qadimgi Hindiston madaniyati 
Qadimgi hind adabiyotining 
mashhur yodgorligi «Rigveda»ning 
minglab
madhiyalari va so’nggi veda adabiyotlari oriylarning diniy e'tiqodlari to’g`risida boy 
ma'lumot beradi.
Qadimgi Hindistonda xudolar pog`onasi mavjud emas. Xudolar samoda yashaydi. 
Oriylar xudolar tasviriga sig`inganlar. Qurbonlik keltirish, olovga moy quyish, arpa 
donini tanlash bilan ifodalangan, guyeki qurbonlik tutun bilan samoga ko`tarilib,
xudolar qurbonlikdan to`yib yerdagi bandalariga ovqat yuboradilar.
Dastlab ibodatxonalar qurish rasm bo’lmagan. Kohinlar yopiq tabaqa bo’lgan. 
So’nggi veda davrida koxinlar aloxida toifa, braxmanlar varnasini tashkil qilganlar va 
boshqa varnalardan mavqelari yuqoriligiga da'vo qilganlar. Uch varnadan birortasining 
to’la huquqli azosi bo’lish uchun faqat bu varnada tug`ilish emas balki braxman 


o’qituvchining uyida o’qish va maxsus bag`ishlov marosimlaridan o’tishi lozim edi. 
Bag`ishlov marosimida bolaga muqaddas ip ilganlar bu «ikkinchi tug`ilish» hisoblangan.
Shudralarga marosimga ishtirok etishga ruxsat berilmagan. «Ikkinchi tug`ilish» marosimi 
Veda matnlarini o’qish va diniy sirlarni bilish huquqini bergan. Veda matnlarini
o’qituvchidan o’quvchiga faqat og`zaki uzatganlar. Natijada vaqt o’tishi bilan matnlar 
mazmun o’zgarib ketgan. 

Er. avv. I ming yillik o’rtalarida yangi diniy e’tiqodlar vujudga keldi. Ularning eng 


muhimi budda dinining «Uch qimmat»i edi. Bu Buddaning o’zi, draxma-uning ta'limoti 
va sangxa-unga e'tiqod qiluvchilar jamoasi hisoblanadi. Budda dinining asoschisi Shaq'ya 
zodagon urug`idan bo’lgan shaxzoda Sidxartxa Gautama bo’lgan. Uzoq azob 
chekishlardan so’ng, daraxt soyasida Sidxartxaga yorug`lik ma'rifati tushadi. Shundan 
so’ng, Sidxartxa ma'rifatli (Budda) bo’ladi.
Budda ta'limotining o’ziga xos xususiyati u hayotni azoblanish deb tushuntiradi. 
Azoblanish o’lim va kasalliklar bilangina bog`liq emas, balki eng yaxshi bo’lib qayta 
tug`ilishlar zanjiri bilan bog`langan. Azob ko’rishning sababi yangi hayotda boylik, huzur-
halovat, yaxshi hayot kechirish yoki yaxshi taqdir uchun kuyib-pishishdir.
Qiynalishlardan qutilishning yo’li o’z ruxi, yurish-turishi, ustidan to’la nazorat o`rnatish 
va buning oxirgi maqsadi nirvana («uchish, sun'iy»)bo`lib, shundan so`ng, kishi zanjirni 
yorib o`tadi va u boshqa tug`ilmaydi. Buddaviylikni ilk o’qituvchini tasvirlash ananasi 
yo’q edi, faqat budda ramziga tayanadigan asosiy e'tiqod inshooti stupa–soyabon 
ostidagi sun'iy tepalik edi. Dindorlar stupa va undagi Budda sochi yoki tishiga chapdan 
o`ngga (quyosh bo’yicha) o’zini gunohlardan holi qilish uchun bu dune hayotidan u 
oilasidan, mulkidan tashqi an'anaviy aloqalardan ruhiy bog`lanishlardan kechishi kerak.
Budda muridlari qizg`ish kiyimda, sochlari taqir olinib, qishloq va shaharlarni kezib,
sadaqa so`rab yurganlar. Ularni bxikshu (gadoy) deb ataganlar.
Budda dini uchun turmush marosimi hech qanday ahamiyatga ega emas edi. 
Dindorlar avvalgiday to`y, o’lim marosimlariga braxmanlarni chaqirar edilar. Budda 
matnlari mahalliy so’zlashuv tillarida tuzilgan bo’lib, aholiga tushunarli edi. Braxmanlar 
esa, sanskrit adabiyotini aholining juda ko’p qismidan yashirar edilar. Budda dini 
ayniqsa, shahar aholisi o’rtasida keng tarqaldi, chunki shahar paydo bo’lishining o’zi 
an'anaviy urug`chilik ijtimoiy aloqalarini yemirilishi, xususiy mulkning paydo bo’lishi,
shaxsning jamoadan ajralishi bilan bog`liq edi.

Document Outline

  • Ijtimoiy munosabatlarni o`rganish uchun asosiy manba bo’lib, diniy-ahloqiy majburiyat-draxmalar («Manu qonunlari») siyosat san'ati to’grisidagi (Artxashastra), muhabbat to’g`risidagi (Kamasutra) maxsus traktatlardan foydalaniladi. Bu manbalarda...
  • Bizgacha faqat eramizdan avvalgi III-II ming yilliklarga oid o’qish qiyin bo’lgan Hind sivilizatsiyasiga oid muhrlardagi qisqa yozuvlar va Ashoki davri (er. avv. III asr) yozuvlarigina yetib klgan.

Download 283,65 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish