Aбдуллaeвa ш. A., РЎзиeвa д. И. Пeдaгoгик диaгнoстикa вa кoррeкция

7. Касбий компетенциянинг шаклланиш босқичлари қайсилар? 
a) Ўз-ўзини таҳлил қилиш ва зарур нарсаларни англаш 
б) Фаолиятини ривожлантиришни режалаштириш мақсад, вазифа 
белгилаш 
c) Ўзини намоён этиш ва камчиликларини тузатиш 
д) барчаси тўғри 
8. Махсус компетенция – бу... 
a) Маданиятли бўлиш 

---

164 
б) Соҳага доир махсус методларни билиш 
c) Маъсулиятлилик 
д) Ишчанлик ва инсонпарварлик 
9. Ўқитувчининг шахсий компетенцияси- бу... 
a) инсонпарварлик, етакчилик, фаоллик,ташаббускорлик 
б) Турли ёш хусусиятларини билиши 
c) Маълумотлилик 
д) Касбий малака ва кўникмага эга бўлиши
10. Ўқитувчининг умуминсоний қадриятларга эгалиги, мамлакатнинг 
ижтимоий ҳаётида иштирок этиши, бошқа миллатларнинг маданиятини 
ҳурмат қилиши қайси компетенция турига мансуб?
А) Ўқитувчининг махсус компетенцияси 
Б)Ўқитувчининг шахсий компетенцияси 
С) Ўқитувчининг умуммаданий компетенцияси 
С) Ўқитувчининг махсус компетенцияси 
 11. Фасилитатор (инглиз тилида: “ёрдам берувчи”, “енгиллаштирувчи”)- 
бу... 
А)  таълим-тарбия мақсадига эришишни осонлаштириш учун ўқувчиларнинг 
самарали ҳамкорлигини шакллантиради 
Б) Махсус, умуммаданий, касбий, дидактик компетенцияга эга шахс 
С) Ўз-ўзини таҳлил қилиш ва зарур нарсаларни англашни енгиллаштирувчи 
Д) Фаолиятини ривожлантиришни режалаштириш мақсадида ёрдам берувчи 
12. Таълим менежери – бу... 
А)ўқувчиларнинг имкониятлари ва эҳтиёжларини ўрганиш натижасида 
таълим-тарбия жараёни стратегиясини ишлаб чиқади ва жараённи бошқаради 
Б) Педагогика ва психологияга доир билимларга эга бўлган, таълим 
жараёнини лойиҳалаштирувчи 
С) таълим жараёнида ўқувчиларда мотивацияни шакллантирувчи 
Д) АКТни билиб, таълим муҳитига янгилик киритувчи 

---

165