Abdulla qodiriy nomidagi

3.2. Илмий тадқиқот ишлари муҳандисининг асосий вазифалари:
- иқтидорли талабалар билан ишлашни юқори савияда ташкил этилиш, амалга оширилиши режалаштирилган семинарлар, давра суҳбатларини юқори савияда ташкил этиш;
- иқтидорли талабалар билан ташкил этиладиган чуқурлаштирилган машғулотлар графигини ишлаб чиқиш;
- кафедра ҳамда факультетлар раҳбарияти билан ҳамкорликда институтнинг юқори билим ва малакалакага эга профессор-ўқитувчилари рўйхатини шакллантириш;
- институтда иқтидорли талабалар банкини шакллантириш ва унинг мониторингини олиб бориш;
- институт кафедраларининг иқтидорли талабар фаолиятини янада кенгайтириш бўйича олий таълим муассасалари, илмий тадқиқот институтлари билан илмий ҳамкорликни ташкил этишга кўмаклашиш;
- институтда иқтидорли талабаларнинг рейтинг режалари ишлаб чиқилишига ҳамда унинг мониторинги юритиш;
- иқтидорли талабаларнинг илмий-тадқиқот ишлари бўйича йиллик ҳисоботларини таҳлил қилиш жараёнига кўмаклашиш.
4. Иқтидорли талабаларни танлаш тамойиллари

Иқтидорли талабаларни излаш ўқишнинг дастлабки кунларидан ва касбга йўналтириш ишларини олиб бориш жараёнида амалга оширилади.

Барча фанлардан юқори рейтинг кўрсаткичига эришган ва махсус дастур асосида ўқишга хоҳиши бор талабалар махсус (ихтисосликлар бўйича) синовларидан ўтадилар.
Махсус синовлардан муваффақиятли ўтган ва ўзларининг хохишларига кўра илмий ишлар бажаришга, чет тили, ахборот технологиялари, фундаментал ва махсус фанларни чуқурлаштирилган дастур асосида ўқишга мойиллиги бор ва «Иқтидорли талаба» деб тан олинган талабаларга чуқурлаштирилган мустақил машғулотлар ташкил қилинади.
Иқтидорли талабалар қуйидаги талабларга жавоб беришлари зарур:

• 
  фанларни юқори даражада ўзлаштириши;
  
• 
  чет тилларидан бири (бир нечтаси)ни пухта эгаллаши;
  
• 
  юқори даражадаги компьютер саводхонлигига эга бўлиши;
  
• 
  мустақил фикрлаш, янги фикр ва мулоҳазаларни билдириш, амалда тадбиқ этиш хусусиятларига эга бўлиши;
  
• 
  соҳаси бўйича мустақил билим олишга йўналтирилган ва илм-фан соҳасидаги янгиликларни тезкорлик билан эгаллаш хусусиятлари шаклланган бўлиши лозим.
  

Иқтидорли талаба ўзининг махсус ўқув ва ижодий ишларини тўла ва белгиланган муддатларда бажариши, ўқишда, ижодий ишларни бажаришда бошқа талабаларга ўрнак бўлиши зарур.

5.