Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika

II  BOB

IJODKORNING G‘OYAVIY -  FALSAFIY NUQTAYINAZARI VA 

FUQAROLIK POZITSIYASI 

2.1. Adabiyotda ijodkor “men”i  va shoir shaxsining ifodalanishi

Badiiy ijod, badiiy adabiyot insoniyat madaniyatini shakllantiruvchi falsafiy 

estetik 

komponent  ekan,  u  mudom  shaxsiyatli.  Shundan  bu  badiiy  olamda 

fcor qalbi, xulq-atvori, his-tuyg‘ulari, shuuri, qarashlari ham tajribasining muhri 

г Har bir iste’dod sohibining o ‘z shaxsiy olami, qalb tuyg‘ulari, madaniy-badiiy 

p y a s i, tushuncha-qarashlari, mayl-e’tibori, xush-noxush kishilari, maqbul  ifoda 

Indian  bor.  « ...,  ijodkorlik  hayotda  yuz  bergan,  berayotgan  va  ro‘y  berishi 

p ig a n   voqea-hodisalar,  faoliyat  va  munosabatlami  badiiy  anglash,  his  etish, 

■pirlash, tahlil  etish barobarida  ijodkoming  o‘z-o‘zini  anglashi,  “kashf etishi” 

ш ау  imkoniyatlarini  ochishi,  ma’lum  maqsadga  yo‘naltira  bilishi  hamdir.  Shu 

Ifeyli  biz  ijodkor  asarda  “o‘z-o‘zini  kashf  etadi”,  “o‘z-o‘zini  ifodalaydi”,  - 

■Bymiz»74,  deganda  adabiyotshunos  olimimiz  0 ‘rol  Nosirov  ham  ijodkor  shaxsi, 

pfg ‘usiga xos jihatlaming obrazlarga «singishi» va hamohang holda badiiy asarda 

B z aksini topishini nazarda tutmoqda.  Inchunun, Iqbol Mirzoning «Bobumoma» 

■bomi»  she’rida  shoirga  qalam  tutqazgan,  uni  murosasiz  kurash  maydoniga 

Lkorlagan  kechinmalaming  poetik  talqinida  go‘zal  insoniy  qalb  bilan  yorqin 

■ete’dodni  birlashtirgan  shaxsni  ko‘ramiz.  She’r  mutolaasi  bizni  ham  hushyor 

■arttiradi, nogahon yon — verimizga, o‘z-o‘zimizga ser solamiz:

f e a m o n  farroshi b o ‘lsaydim , shu zamonni supurgaydim,

Dimog‘im ga tutib engim, to 'rt tom onni supurgaydim.

Supurgaydim harom  luqma, harom  aysh-u tarablam i,

Supurgaydim ham  tovoqni, ham  qozonni supurgaydim.