Abdukodirova guzalning

Syujetli rolli o’yinlar va sahnalashtirish markazi

Bolalar qo’shiqlarni aytib bo’lgach, ularga tetiklashtiruvchi mashq sifatida «O’z bayrog’inga bor» xarakatli o’yinini o’ynash taklif etiladi. O’yin mazmuni, signal berilganda, bolalarga 4 xil rangdagi bayroqlar qo’yilgan, bolalar qo’llaridagi rangdagi bayroqqa borib turadilar.

- Kelinglar bolajonlar sizlar bilan Vatan haqidagi maqollarni aytish qilamiz. Kim ko’p aytar ekan-?

- Ona yurting omon bo’lsa, rangi ro’ying somon bolmas.

- Bulbul chamanni sevar, odam vatanni.
Ilm- fan va Tabiat markazida

Bolalar O’zbekistion boyligi bo’lgan paxta bilan tajriba qilishadi.(paxtani suvda chukish chukmasligi xususiyatini o’rganishadi)

E’tiborga molik jixat: Faoliyat yakunida bolalar Davlat, uning mustaqilligi, mahallasi, turar joyiga , har bir Davlatga, o’z Vatani - O’zbekistoniga xos mustaqillik omillarini bilib oladilar. Davlat Ramzlarini bilishga, qiziqish, ularni hurmat qilish, ulardan faxrlanish tuyg’ularini uyg’otishga erishiladi.



ADABIYOT VA MANBALAR RO`YXATI

1. “Maktabgacha ta`lim va tarbiyaning davlat standartini tasdiqlash to‘g’risida”gi PQ-802-son qarori. T.: 2020 y.

2. “Ilk qadam” maktabgacha ta`lim muassasasining davlat o`quv dasturi.– T.: 2018.

3. Maktabgacha ta`lim vazirining 2019 yil 30 avgustdagi “Davlat maktabgacha ta`lim tashkilotlari pedagoglarining ish hujjatlarini tasdiqlash to`g’risida”dagi 155-sonli buyruғi.

4. Maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (maktabga tayyorlov guruh).
T.: 2019.