37-Mavzu. Moslashtiruvchi jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini dasturlash.
Jismoniy mashqlarning harakat mehanizmlari. Sog‘lomlashtiruvchi jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini dasturlash. Vazifalar (to‘g‘rilovchi, kompensator, profilaktik, sog‘lomlashtiruvchi, ta’lim, tarbiya va boshqalar)ning qo‘yilishi va ularni hal qilishda vositalar va usullarni tanlash.
Harakatlar tartibi. Moslashtiruvchi jismoniy tarbiya shakl va usullari. Moslashtiruvchi jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlariga ko‘rsatmalar va qarshi ko‘rsatmalar.
Amaliy mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg‘ulotlarning quyidagi matnlari tavsiya qilinadi:
Moslashtiruvchi jismoniy tarbiya uslubiyatlarinig to‘g‘rilovchi-rivojlantiruvchi yo‘nalishi.
Imkoniyatlari cheklangan odamlar bilan ishlashning asosiy pedogogik qoidalari.
Moslashtiruvchi jismoniy tarbiya va sportda pedogogik texnologiyalar.
Individual rekratsion va tiklash dasturlarini ishlab chiqish.
5. Jismoniy tarbiya va sog‘lomlashtirish faoliyati texnologiyalarini tasniflash.
6. MJT da to‘g‘rilovchi-rivojlantiruvchi o‘yinlar.
7. Moslashtiruvchi jismoniy tarbiya va sportda nazorat.
8. Ko‘rish tizimida sensor buzilishlari bo‘lgan shaxslarda AJT uslubiyatlari.
9. Eshitish tizimida sensor buzilishlari bo‘lgan shaxslarda AJT uslubiyatlari.
10. Mental buzilishlari bo‘lgan odamlarda AJT uslubiyatlari.
11. Tayanch xarakat apparatida buzilishlari bo‘lgan shaxslarda AJT uslubiyatlari.
12. Salomatlik darajasida nuqsoni bo‘lgan kichik yoshdagi bolalarda AJT uslubiyatlari.
13. Jismoniy sifatlarni rivojlantirish texnologiyalari.
14. Moslashtiruvchi sportda tayyorgarlik davrlarini rejalashtirish.
15. Adaptiv jismoniy tarbiyada mustaqil ta’lim.
16. Аdaptiv jismoniy tarbiyaning maqsadi, mazmuni inson toʼgʼrisidagi tizimida uning oʼrni.
17. Аdaptiv harakatlanish rekreaktsiyani tashkil etishning turli
koʼrinishlarida pedagogik va ijtimoiy funktsiyalarining kompleks
namoѐn oʼlishi.
18. Аdaptiv harakatlanish rekreatsiya funktsiyalarning asosiy
tushunchalari.
19. Mavzu . Аdaptiv harakatlanish rekreatsiya funktsiyalarning asosiy
Tushunchalari.
20. Mavzu. Аdaptiv jismoniy tarbiya uslubiѐtining tayanch kontseptsiyasi.
Moslashtiruvchi jismoniy tarbiyani o‘rganish bo‘yicha maruzalarda talabalar olgan nazariy bilimlar, amaliy mashg‘ulotlarda mustahkamlanadi.
Professor o‘qtuvchilar tarkibi tomonidan amaliy mashg‘ulotlarni tashkil qilish bo‘yicha qo‘llanma va tavsiyalar ishlab chiqilgan. Talabalar amaliy mashg‘ulotlarda olingan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlash uchun amaliy masalalar yechishlari, shuntngdek darsliklar va o‘quv qo‘llanmalari, ma’ruzalar materiyallari, ilmiy maqolalar va tezislar bo‘yicha bilimlarini mustahkamlashlari, tarqatma materiallaridan foydalanishlari lozim.
Do'stlaringiz bilan baham: |