A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti

7-mavzu. Tarixiy jarayonda jamiyatning madaniy va ma’naviy

qadriyatlari. Jamiyat va tarix falsafasi

Jamiyat va tarixning o‘zgaruvchanligining falsafiy jihatlari. Tarix falsafasining tuzilishi va funksiyalari. Tarixga formatsion va sivilizatsion yondashuvlar. Tarixda shaxsning roli. Jamiyat rivojlanuvchi tizim sifatida. Jamiyatning siyosiy hayotida davlatning o‘rni va roli. Demokratik davlat va fuqarolik jamiyatida nodavlat tashkilotlarning tutgan o‘rni.

Sivilizatsiya tushunchasining tahlili va turli yondashuvlar tasnifi. Sivilizatsiya rivojining asosiy bosqichlari. “Madaniyat” tushunchasi, uning mohiyati, strukturasi va funksiyalari SHarq va G‘arb madaniyatlarining o‘zaro bir- biriga ta’siri. Jahon sivilizatsiyasi tarixida SHarq madaniyatining o‘rni va uni o‘rganishning ahamiyati.

Qadriyat tushunchasining tavsifi va mohiyati. Moddiy va ma’naviy qadriyatlarning o‘zaro aloqadorligi va turlari. Ehtiyojlar va qadriyatlar mutanosibligi. Qadrlilik va qadrsizlanish, ularning ijtimoiy xarakteri.

8-mavzu. Falsafiy antropologiya (Inson falsafasi)

Inson borlig‘ining o‘ziga xos xususiyatlari. Jon va ongning tabiati, strukturasi va funksiyalari. Ongsizlikning tabiati. Antrop tamoyil - inson borlig‘iga oid zamonaviy konsepsiya.

SHarq va G‘arb falsafasida inson muammosi. Falsafiy antropologiyaning paydo bo‘lishi va rivojlanishi, predmeti va vazifalari. Insonga introvertiv va ekstrovertiv yondashuvlar, biologizatorlik va sotsiologizatorlik konsepsiyalari. Passionar, subpassionar va muvofiq odamlar haqidagi ta’limot. Hayotning mazmuni va unda insonning vazifasi. Hayotni tark etish bosqichlari. Suitsid va parasuitsidning oldini olishda tarbiyaning roli. Inson borlig‘ida o‘zlikni anglashning namoyon bo‘lishi.

Inson borlig‘ida faoliyatining tuzilishi va atributlari. Inson faoliyatini tartibga solish mexanizmlari va uning ahamiyati. Faoliyatni tashkil qilishda huquq va axloq uyg‘unligi.