A k s iy a d o r L ik k o m paniyasi bosh t a h r ir iy a t I t o s h k e n t



Download 2,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet10/40
Sana03.07.2021
Hajmi2,74 Mb.
#108021
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   40
Bog'liq
2 5226871986872910301

27  & !” ** * '
www.ziyouz.com kutubxonasi


g ‘ish tlar  u stid a n   sak rab -sak rab   o ‘tib ,  ayvon  eshigini 
sh araq latib   o ch d i.
T o k c h a d a n  
a lla n im a n i 
o la y o tg a n  
A n z ira t  x o la 
c h o ‘ch ib   o ‘girildi.
—  K eldingm i?..  Y o m g ‘ir  h a m   bir  ezildi-yey ...
M u q ad d a m   o n asin in g   k asalm an d   yuziga,  sh ish ib  k et-
gan  qovoqlariga  q a ra d i-d a ,  k o ‘zlarin i  yashirdi.
—  Y ig‘ladingm i?  —  O nasi  laganni  q u c h o q la g a n c h a  
u nin g   oldiga  keldi.  —  N im a   b o ‘ldi?
M u q a d d a m   d a h sh a t  ich id a  eshikka  yopishd i.
—  L o b arla m ik ig a  ch iq a m a n ...
*  +  *
U y  ich i  q o ro n g ‘i  edi.  Shifldagi  q an d il  ta sh q a rid a n  
tu sh ib   tu rg an   ojiz  n u rd a   xira  y altirar,  y o m g ‘im in g   shivir- 
shiviri  eshitilib  tu ra r,  q a y e rd a d ir  soat  chiq illardi.
M u q ad d a m   b o lalik d an o q   q a d rd o n   b o ‘lib  q olgan   bu 
uyga  k o ‘p  c h iq a r  edi.  S hodligini  h a m ,  alam in i  h am  
m a n a  shu  uyd a,  m a n a   shu  L obarga  t o ‘kib  solardi.  A m m o  
h o z ir  u  n im a   deydi?  Q a n d o q   gapirsin?!
M u q ad d a m   shiftga  tik ilg an c h a  y o ta r,  xayoli  c h u - 
valashib  ketg an ,  n im a n i  o ‘ylayo tg anini  o ‘zi  bilm asdi.
L o b ar  yo tg an   karav o t  g ‘irchillad i.  Q o ro n g ‘id a  u n in g  
u f  to rtg an i  eshitildi.
—  M u q ad ...
M u q ad d a m   in d a m a y   y otaverdi.
—  M u q a d ...  —  d ed i  L o b a r  y a n a   sekingin a.
—  N im a   deysan?  —  d ed i  u  jerk ib .
—  U xJaganing  y o ‘qm i?
M u q ad d a m   in d am ad i.
Y ana  L o b a m in g   x rsin g an i  esh itildi.
—  0 ‘lsin!  B oshim ni  yuvgan  ed im ,  so ch im   h e c h   tu r- 
m ayapti.
M u q a d d a m   q a ram asa  h am   L o b arn in g   tu rib   o ‘tirg a n i- 
ni,  sem iz  q  lla rin i  iyagidan  o ‘tkazib,  so ch in i  o ‘ra y o t- 
g an in i  an iq   ta s a w u r  etdi.
A n c h ad an   keyin  tag ‘in  karavot  g ‘irch illad i.  L o b a r 
yana  u f  to rtd i.
—  Ja h o n g ir  m e n i  q ish lo g ‘iga  olib  k e ta m a n ,  d ey ap ti...
M u q a d d a m   sa rg ‘ish  jin g a la k   s o c h li,  s e rh a ra k a t,
x u sh c h a q c h a q   yigitni  esladi.  J a h o n g ir  L obarn i  yaxshi 
k o ‘rar,  y aq in d a  u la r  bilan  b arav ar  tex n ik u m n i  bitirib, 
feldsh er  b o ‘lgan  edi.
2
»  j f t r * * * " -
www.ziyouz.com kutubxonasi


—  T egaver,  —  d ed i  M u q a d d a m   beparvo.
—  Voy,  o p am   tu rib d i-k u ...
—  B o ‘lm asa,  sal>r  qil!
M u q a d d a m   tesk ari  q arab   oldi.  Y a n a  jim lik   c h o ‘kdi. 
Q a y e rd a d ir  ch iq illa y o tg an   so at  M u q a d d a m n in g   azobli 
d aq iq ala rin i  loqaydlik  bilan   b itta -b itta   sanay  boshladi. 
T a sh q a rid a   y o m g ‘ir  q a ttiq ro q   shivirladi.
—  M u q ad ...
—  N im a ,  nim a?!
—  V uy,  m u n c h a ,  a!  —  L o b a r  sirli  pich irlad i.  —  N i- 
m an i  o ‘ylayapsan?
M u q a d d a m   in d a m a y   y otaverd i.
L o b arn in g   piqillab  kulgani  eshitildi.
—  B ilam an...  A rivam i...
"A n v ar!”  —  M u q a d d a m n in g   m iyasi  zirqillab  ketdi. 
Y elkasidan  bosib  yo tg an   yuk  ustiga  y an a  bir  to g ‘  ag‘d a- 
rildi.  “A nvar!”  —  ded i  u  pich irlab.  Y elkalari  a w a lig a  
sek in -se k in   titrad i.  K eyin  silk in ib -silk in ib   yig‘lab  y u b o r- 
di.  U  b u g u n   n eg a d ir  A nvarni  eslam agan  ekan.  S h u n c h a  
yillik  q a d rd o n   A n v ar  ak asin i,  A n v ar  ak ajo n in i  o ‘y lam a- 
gan  ekan.
M u q a d d a m   ovozini  ch iq arm aslik   u c h u n   k o ‘rpaga 
b u rk an ib   oldi.  B ir  vaqt  L o b ar  k o ‘rp ani  to rtq ila y o tg an in i 
sezib  yana  h am   q atliq ro q   b u rk a n d i.
—  Q och!  —  dedi  nafasi  b o ‘g‘ziga  tiqilib.
—  V oy,  jin n i,  nega  yig ‘laysan?
—  Y aq in d a  m e n   o ‘la m a n ,  Lobar!  —  u  h a y ratd an  
o g ‘zi  o ch ilib   q o lg an   o ‘rto g ‘iga  tik  q arab   q ich q ird i.  — 
0 ‘lam an!  E shitdingini?!
*  *  *
A lim ard o n   e rta   uyg‘o n d i.  Y o m g ‘ir  tin g a n id a n   beri 
havo  tin iq lash ib ,  y erlar  selgib  q olgan  edi.  U  yuvingani 
a n h o r  b o ‘yiga  tu sh d i.  H ali  q u y o sh   c h iq m a g a n ,  suv  yuzi- 
da  n ozik  tu m a n   p ard asi  silkinib  tu rard i.  A lim ard o n  
sirg ‘a n c h iq   s o h ild z n   avay lab   y u rib ,  p astg a  tu sh d i. 
Q u m lo q   sohilga  c h o 'n q a y ib ,  m u zd ek   suvni  kaftiga  o ld i- 
yu,  so v u q d an   b a rm o q la ri  zirq irab   k etdi.  K eyin  bilaklari- 
ni  shim arib  o lg an ch a  p ish q irib -p ish q irib   yuvina  b osh la- 
di. 
B ir  z u m d a   q o ‘lla ri,  b o ‘yn i  q ip -q iz a rib   k e td i. 
S h im in in g   tiz z a la rig i  suv  sac h rab ,  sh alab b o   b o ‘ldi.
K o ‘nglida  a lla n e c h u k   b ir  yengillik  sezib  sakrab  tu rd i-
www.ziyouz.com kutubxonasi


yu,  b ir  c h e k k ad a,  h o ‘l  o ‘tla r  ustid a  yotgan  so c h iq   b ilan  
u zo q   artin d i.  Q irg‘o q d a n   yuqoriga  c h iq q u n c h a   q u yo sh 
k o ‘rin d i.  Y o n g ‘o q la m in g   y alan g ‘o ch   sho xida  c h u m - 
c h u q la r  sayradi.  Y e rd an   m ayin  h o v u r  k o ‘tarila  bo shladi.
U  yengil-yengil  q a d a m la r  bilan  hovli  to m o n g a   yurib 
ketdi.
U c h   k u n d a n   beri  A lim ard o n   sh o d ,  ru h i  te tik   edi. 
B utu n lay   sog‘ayib  qoldi.  B eshyog‘o ch d a g i  m u zik a  m ak - 
tabiga  borib,  d ars b e ra   boshladi.  F aq at  o ‘sha  k u n d a n   beri 
M u q a d d a m   k o ‘rin m ay o tg an i  k o ‘n glini  xijil  qilib  tu rard i. 
K e ch a  ishga  k etay o tg a n id a  g uzardagi  d  x tirx o n ag a  kir- 
gisi  k eld i-y u ,  tag ‘in  aynidi:  “ N im a ,  yalinib  k ira m a n m i? ” 
U   yaxshi  ish  q ilm a g an in i,  bir  qizn i  b ax tiq aro   qilib 
q o ‘y ganini  bilar,  u n i  sog‘inardi.  “ B arib ir  u ylan ish im  
kerak!”  —  o ‘sha  k u n d a n   b u y o n   u n in g   xayolida  shu   fikr 
charx   u rardi.
H o z ir  h am   yelkasiga  tash lab   o lgan  so c h iq n in g   bir 
u c h id a n   u sh lag an c h a  sh u d rin g   bo sg an   so ‘q m o q d a n   yurib 
k elark an ,  yana  M u q a d d a m n i  o ‘yladi:  “ B ugun  d o ‘x tir- 
x o naga  k iram an !”
U   k o ‘ch a  esh ik n i  o c h ib   hovliga  kirishi  bilan  o ‘rta d a - 
gi  s rin in g   te m ir  p anjarasiga  suyanib  tu rg an   A n v a m i 
k o ‘rd i-y u ,  seskanib  t o ‘xtab  qoldi.  K o ‘n g lid a  u yg ‘o n g an  
q o ‘rq uvm i,  u y atm i,  allaq a n d ay   tu sh u n ib   b o ‘lm as  bir 
tu y g ‘u d a n   rangi  o ‘ch ib   k e tg a n in i  o ‘zi  h a m   sezib , 
A nvarga  zim d an   q arab   q o ‘ydi.  U   A nv arn in g   h o z iro q  
kelib  y o q asid an   o lishini,  urib  y u b o rish in i  ku tard i.  A m m o  
A n var  h a m o n   so ‘ri  pan jarasig a  tirsagini  tira g a n c h a , 
oyoqlarin i  ch a lish tirib   x o tiija m   tu rard i.
“ Bilm abdi!  N im a n in g   m a ’nosiga  tu sh u n a rd i  bu!” 
A Jim ardon  A nvarning  h o lid an   h u z u r  qilib  ic h -ic h id a n  
kulib  q o ‘ydi.
—  Q a c h o n   kelding!
A nvar  sek in -sek in   yurib  kelib  q o ‘lini  u za td i.  U   ku- 
y ov lardek  yasan ib ,  yangi  k o stu m -sh im   kiyibdi.  K o ‘kish 
yaltiro q   galstuk  taqib  olibdi.
—  Y an a  sovuq  suvga  y u v in d in g m i?  —  d ed i  u 
yolg‘o n d ak a  p o ‘pisa  qilib.
—  N im a   q ip ti?  —  A lim ard o n   kuldi.  —  Senga  o ‘xshab 
o y im q iz  b o ‘laym i?
—  K im ,  kim   sh u n a q a ?   —  A n v a m in g   k o ‘zlari  a la m -
www.ziyouz.com kutubxonasi


d a n   qisilib  ketdi.  - -   Q a h ram o n -e y !  Bir  oy  inqillab  y o t- 
m agin  ta g ‘in...
—  B  pti!  —  A lim ard o n   u n in g   h e c h   n im a d a n   xabari 
y o ‘qligiga  ta m o m a n   ish o n d i-y u ,  yelkasiga  sh apillatib 
urib  q o ‘ydi.  —  H a zil,  uyga  kiraylik.
—  Y o ‘q...  —  A n v a m in g   k zlariga jid d iy a t  ch  k d i.  — 
E rtaga  ertalab   studiyaga  b o rg in ...  K o n sert  bor.  S en  ham  
ch iq asan .
A Jim ardon  k o ‘p d a n   o ‘ylab  yurgan  orzusi  c h in d a n  
h a m   r yob ga  c h iq a y o tg a n id a n   quvo nib,  yuragi  gursillab 
u rib   ketdi.  Y alt  etib   A nvarga  q a ra d i-y u ,  ataylab  tal- 
m ovsiradi:
—  Q o ‘ysang-chi!
—  H azili  yq!  —  A n v ar  astoydil  tayin lad i.  —  M en 
d astu rg a  k iritib  q o ‘ydim .
A lim a rd o n   o ‘ziga  s o d d a lik   b ila n   tik ilib   tu rg a n  
d  stig a  q arab ,  y a n a   ataylab  beparv o   gapirdi:
—  M e n i  b o sh laiig a  u rish arm id i?
—  K u tam an !  —  A n var  y an a  jid d iy a t  bilan  tay in lad i- 
da,  q o ‘lini  ch  zd i.  —  Xayr!
U n in g   u c h i  in g ich k a  tuflisi  selgib  qolgan  hov lid a  bili- 
n a r-b ilin m a s  iz  q o ld irib ,  k o ‘c h a   eshigiga  y etg an id an  
keyin  A lim a rd o n   sh o d o n   tab assu m   bilan   shivirladi: 
“ G alvars!”
*  *  *
T ush g a  y aq in   ^Vnvar  u n i  telestu d iy a  eshigi  o ld id a 
kutib  oldi.  Y ana  eng  a w a l  A lim ard o n n in g   k o ‘zi  u n in g  
chiroyli  galstugiga  tushdi.
—  R u b o b in g   q an i?  —  dedi  A nvar  A lim ard o n n in g  
q u ru q   k elayotganini  k o ‘rib.
—  B o sh im n i  q o tirm a sa n g -c h i,  n im a  d eb   c h iq a - 
m a n ? —  U   ich id a jo n   deb  tu rsa   h am   ataylab  tixirlik  qildi.
—  M ayli,  y u ra v er-c h i...  —  A nvar  u n in g   m ilitsio n er 
tu rg an   vestibyuldan  olib  o ‘tib ,  keng ,  y o ru g ‘  y o ‘Iakka 
boshlab  kirdi.  P o y a n d o z   t o ‘shalgan  z in a la rd a n   ikk in ch i 
qavatga  k o ‘tarilish di.  T epasiga  “ M uzika  redak siy asi”  deb 
yozilgan  esh ik  o ld id a   t o ‘xtab  qolishdi.
—  Y uraver!  —  A n v ar esh ik n i  o ch ib ,  u n i  bosh lab   kirdi. 
C h o g ‘roq  xonaga  h t m   xuddi  zinalardagiga  o ‘xshab  q im - 
m a tb a h o   gilam   t o ‘sh alg an ,  b ir-b irig a  q aratib   q o ‘yilgan 
ikkita  stol  b o ‘sh  tu rard i.
'* * » > * , 

Download 2,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   40




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish