A b writing Postcards



Download 4,9 Mb.
Pdf ko'rish
bet64/181
Sana01.01.2022
Hajmi4,9 Mb.
#296801
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   181
Bog'liq
ingliz tili

I I I . M ain Part
I V. Post-activity
V. Homework
VI . Evaluation
Deputy director on educational affairs___________
Signature _________
A ct i vit y 1b Choose act i vi t ies f r om Gr een Camps Pr ogr amme. W r i te w hat  you w ould li k e t o do. 
Obj ect ive: t o devel op wr it i ng sk il ls
A ct i vit y 1c M ingl e and f i nd someone who woul d l i ke t he same. 
Obj ect ive: t o devel op speaki ng ski ll s
Obj ect ive: t o i mpr ove gr ammar  compet ence
A nswer  key:
A ct i vit y 3a L ist en and mat ch t he t ext s wi t h pi ct ur es. 
Obj ect ive: t o devel op li st eni ng ski l ls
A nswer  key:  
A ct i vit y 3b W or k i n pai r s. Choose a cl ub or  a camp. 
Obj ect ive: t o devel op speaki ng ski ll s
A nswer  key:
7 min
STEP 1: 
STEP 2: 
7 min
STEP 1: 
STEP 2: 
5 min
STEP 1: 
STEP 2: 
will 
will 
will 
will 
5 min
STEP 1: 
STEP 2: 
7 min
STEP 1: 
STEP 2: 
2 min
will 
will 
will 
will 
The pupils choose the activity they would like to do.
The pupils write why they would like to do it.
The pupils go round the class, mingle, ask and find someone who would like to do the same.
Ask the pairs to tell the class the activity they would like to do and why they would like to 
do it.
The pupils read the text.
They discuss in pairs the grammar and put appropriate auxiliary verb in negative or positive 
forms.
Dear Granny
Sorry you are not well. You know I like it in the village so I (1) 
go to the summer camp this 
year. I (2) 
come and stay with you. Then I can help you. I (3) 
do the washing and the 
cleaning so you (4) 
have anything to do. But in the evenings I hope you (5) 
help me. I 
want to make some soft toys for my friends. I (6) 
write again soon. Lots of love Shahnoza
The pupils listen to the DVD. Draw their attention to intonation, stress and pronunciation.
The pupils match the recorded texts with an appropriate picture.
1d, 2b, 3c, 4a
The pupils choose a club or a camp and answer the questions:
Where would you like to go? Why?
What would you do there?
Ask some pairs to report.
Explain to the pupils that they must complete the letter with an appropriate
auxiliary verb in negative or positive forms.
Dear Max,
I am very happy because I saw Rustam yesterday and he told me about a wonderful sports camp. So I 
have decided to go there in July. I (1) 
go to the mountains. I (2) 
go to this camp because I 
can  do  football  training  there and  do  lots of  other  things  too.  All  the  training (3 ) 
be  in  English 
because the trainers are from English speaking countries, so I (4) 
forget my English during the 
summer. At weekends we (5) 
have co mpetitions, games and songs. Great! I hope you (6) 
come 
too. Yours, Oleg
Giving marks



Download 4,9 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   181




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish