A b writing Postcards

                              
Educational:
Developing:
Socio-cultural: 
Competence: 
Learning outcomes:
Type of the lesson:
M ethod of the lesson:
Equipment:
I . Organizing moment:
I I . Pre-Activity 
I I I . Main Part
:
- to learn about different  hobbies
- to enable pupils to talk about their favourite free time activities and hobbies
- to raise awareness of healthy lifestyle
SC5, LC and PC
By the end of the lesson, pupils will be able to: talk about their free time and
hobbies.
non-standard, mixed
group work, pair work
Textbook; the DVD of the book
                                                 
- Greeting.
- Checking the register
Ask the pupils to think about different  free time activities.
Explain that they should fill in the table with the free activities given in
the word box. They should point out which activities are boring, interesting, quiet,expensive or tiring.
according to the sample 
given.
Explain that 
necessary, explain how to use these phrases.
Ask the pupils to look at the pictures and predict what they will listen to.
Ask the pupils to fill in the table about the people, their hobbies and countries.
5 min
STEP 1: 
STEP 2: 
Answers may vary.
5 min
STEP 1: 
STEP 2: 
8 min
STEP 1: 
STEP 2: 

---