Qidiruv: ФарЗанд

-йил Вояга етган, меҳнатга лаёқатли фарзандлар ўз ота-оналарига ғамхўрлик қилишга мажбурдирлар” қоидаси Конститутсияда
- 1. “Uzliksizta’limkonsepsiyasi”birinchimartakimtomonidantahlil qilingan?
-йил Вояга етган, меҳнатга лаёқатли фарзандлар ўз ота-оналарига ғамхўрлик қилишга мажбурдирлар” қоидаси Конститутсияда
- Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi
°   О.М ахмудов.  Ота  нега фарзандига танбех беради.  -  Т.:  Гафур  Гулом  номидаги
- Pedagogikasi
Ўқитувчи ёки мактаб раҳбарияти билан суҳбатлашинг. Сиз ва фарзандингиз зўравонлик/буллинг масаласига ёлғиз ёндашиши
- «Сен ҳали кичкинасан»
Хар кандай жамият ўз фарзандлари хар томонлама етук, комил инсон
- Болалар психологияси ва уни ўқитиш методикаси
Оилада ўқувчилар ҳаётини ташкил этиш. Ота-онанинг фарзанд олдидаги ва фарзанднинг ота-она олдидаги бурчлари
- 0-мавзу: Оила – шахс тарбиясининг субъекти сифатида
Фарзандлар сони –
- Dv-2022-Instructions-Uzbek pdf
  Фарзандлар сони –
- Йил турли миллатга мансуб иммигрантлар визаси дастури (dv-2020) ЙЎРИҚномаси
Оиланинг табиий бузилиши Унда ота-онанинг вафоти туфайли оила мулкининг мерос бўлиб бир ёки бир неча фарзандга ўтиши муносабати билан оила бузилиши мумкин
- Тошкент тўқимачилик ва енгил саноат институти Ижтимоий фанлар кафедраси
Ўқувчи ёшларни ижтимоий мухофаза қилиш, ижтимоий эхтиёжманд оилалар фарзандларини моддий ва маънавий қўллаб-қувватлаш
- Тасдиқлайман” Фарғона тумани халқ таълими бўлими мудири: Р. Турғунов 2018 йил
Азиз фарзандларим
- Ёшлар билан манзилли ва тизимли ишлаш бўйича долзарб вазифалар белгиланди
Дилдора - Тожиддинга турмушга чиқиб , 3 та фарзанди бўлган . 1.Абдураҳмон, 3. Икромжон . 2.Ҳузайфа, 7 - АВЛОД ҲУСНИДДИН
- Аслимни, наслимни эсга олмадим, Ёшлигимда бебош, ғафлатда юрдим. Койиманг мени ёшликни сувга оқиздим
Ей азиз фарзанд! Азизи ватандош!Ей азиз фарзанд! Азизи ватандош!
57,92 Kb. 1
o'qib
Фарзанд тарбиялашда ота-оналарга маслаҳатларФарзанд тарбиялашда ота-оналарга маслаҳатлар
5,97 Mb. 296
o'qib
Оилада фарзанд тарбиясида одоб – аҳлоқ ўрниОилада фарзанд тарбиясида одоб – аҳлоқ ўрни
43 Kb. 1
o'qib
Мавзу: «Оилада фарзанд тарбияси» 2-отм 402-гуруҳ талабалариМавзу: «Оилада фарзанд тарбияси» 2-отм 402-гуруҳ талабалари
7,47 Mb. 1
o'qib
Бола – одоби билан азиз (Фарзанд тарбиялашда ота-оналарга маслаҳатлар) Нашрга тайёрловчи: Зиёвуддин РаҳимБола – одоби билан азиз (Фарзанд тарбиялашда ота-оналарга маслаҳатлар) Нашрга тайёрловчи: Зиёвуддин Раҳим
1,61 Mb. 210
o'qib
Гарчи ҳар бир ота-она фарзанд тарбиялашда ўзларига маъқул услубга таянсалар-да, баъзан махсус билимлар кўмагига эҳтиёж сезадиларГарчи ҳар бир ота-она фарзанд тарбиялашда ўзларига маъқул услубга таянсалар-да, баъзан махсус билимлар кўмагига эҳтиёж сезадилар
38 Kb. 1
o'qib
Оилавий муносабатларни тартибга солиш ва фарзанд тарбиясида ҳадислардан фойдаланиш имкониятлариОилавий муносабатларни тартибга солиш ва фарзанд тарбиясида ҳадислардан фойдаланиш имкониятлари
Haqiqatan ham, har bir shaxs dastlab oilada shakllanadi va o’zi tarbiya
0,53 Mb. 11
o'qib
Оилавий муносабатларни тартибга солиш ва фарзанд тарбиясида ҳадислардан фойдаланиш имкониятлариОилавий муносабатларни тартибга солиш ва фарзанд тарбиясида ҳадислардан фойдаланиш имкониятлари
Mavzu: 5-7 yoshli bolalar biluv va ijtimoiy rivojlanishida oila tarbiyasi metodlarining ta`siri
381 Kb. 8
o'qib
Мавзу: Ота-онанинг фарзанд олдидаги бурчлари Бажарди: Якубов Азиз 39-20Мавзу: Ота-онанинг фарзанд олдидаги бурчлари Бажарди: Якубов Азиз 39-20
«Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам дедилар: «Уруғларингизга ихтиёрни яхши қилинг. Тенгни никоҳингизга олинг ва ўшаларга никоҳланг»
178,16 Kb. 3
o'qib
Мужизакор болаМужизакор бола
«Оққуёним аломат»ни айтаман. Қўшиқ сўрасангиз ёмғир ёғалоқни айтишим мумкин. Хўш, давом этамизми?! Сиз, аввало, она бўлишга тайёрмисиз? Сизга фарзанд нима учун керак?
0,63 Mb. 31
o'qib
Abdurauf Fitratning “Oila” asari haqidaAbdurauf Fitratning “Oila” asari haqida
«Оила» рисоласи, мана қарийб юз ‎йилдирки, ўз аҳамиятини заррача йўқотмай ‎келаётир. Бунинг сабаби асарда илгари ‎сурилган гоя ва мулоҳазаларнинг инсоний ‎муҳаббат, меҳру вафо, оила, никоҳ, фарзанд ‎тарбияси
290,62 Kb. 1
o'qib
1 июн болалар кунига багишланган байрам сценарийси1 июн болалар кунига багишланган байрам сценарийси
«Ёшлар йили» деб эълон килинганлиги муносабати билан ёш авлодга булган эътибор янада ортди. Сиз факат бу имкониятлардан тугри фойдаланиб Ватанимиз учун муносиб фарзанд булишингиздан умидвормиз. Суз Туман «Нуроний»
Сценарий 19,36 Kb. 1
o'qib
Ўзбекистон республикaси олий вa ўртa мaхсус тaълим вaзирлиги қaрши дaвлaт университетиЎзбекистон республикaси олий вa ўртa мaхсус тaълим вaзирлиги қaрши дaвлaт университети
«Юксак маънавият – енгилмас куч» асарида “Одобли, билимдон ва ақлли, меҳнатсевар, иймон-эътиқодли фарзанд нафақат ота-онанинг, балки бутун жамиятнинг энг катта бойлигидир”1 – деб таъкидлаганлар
1,73 Mb. 25
o'qib
Мавзу: Шахс диққатини бошқаришнинг психологик механизмлари кириш. 1-боб. Коллеж ўҚувчилари диқҚати хусусиятлариМавзу: Шахс диққатини бошқаришнинг психологик механизмлари кириш. 1-боб. Коллеж ўҚувчилари диқҚати хусусиятлари
«Юксак маънавият – енгилмас куч» асарида “Одобли, билимдон ва ақлли, меҳнатсевар, иймон-эътиқодли фарзанд нафақат ота-онанинг, балки бутун жамиятнинг энг катта бойлигидир”1 – деб таъкидлаганлар
1,71 Mb. 22
o'qib
I боб. ҲОзирги кунда мактабгача ёшдаги болаларни мактабга тайёрлаш янги омиллариI боб. ҲОзирги кунда мактабгача ёшдаги болаларни мактабга тайёрлаш янги омиллари
«Бола» эса янги туғилган, ҳали кўкракдан, она бағридан ажратилмаган гўдак; чақалоқ; ҳали ёш, вояга етмаган одам; фарзанд, ўғил қиз, зурриёт; ёши катталарнинг ёшларга мурожаат шакли
49,89 Kb. 6
o'qib

  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish