Qidiruv: Узини

Бессознательный образ тела: кто ты на самом деле?Бессознательный образ тела: кто ты на самом деле?
«мен» асосий ғояси ўз-ўзини тушуниши. Психологик конструксия сифатида ўз-ўзини англаш бир ярим ёшдан шакллана бошлайди, бола аста-секин ўзини атроф-муҳитдан ажратиб, дунё билан, ўзини алохида англай бошлайди
134,81 Kb. 8
o'qib
Маҳаллий ўзини ўзи бошқариш деганда нимани туширилади? Маҳаллий ўзини ўзи бошқариш Ғарбда «муниципал»Маҳаллий ўзини ўзи бошқариш деганда нимани туширилади? Маҳаллий ўзини ўзи бошқариш Ғарбда «муниципал»
«маҳаллий ўзини ўзи бошқариш» эса «миллий бошқарувдан қуйи даражадаги демократик автоном бирликларнинг маҳаллий аҳоли манфаатлари асосида жамоатчилик муаммоларини аксарият қисмини мувофиқлаштириши ва бошқаришидир
0,56 Mb. 23
o'qib
Тест Зинапоя (ўз ўзини бахолаш) Мақсад: боланинг ўз-ўзини бахолаш даражасини аниқлаш ПсихологТест Зинапоя (ўз ўзини бахолаш) Мақсад: боланинг ўз-ўзини бахолаш даражасини аниқлаш Психолог
«Энг яхши», «Жуда яхши» бола поғонасига қўйиши меёрий хол хисобланади. Боланинг ўзини паст поғоналарга (энг паст поғонага қўйиши хам) қўйиши бу салбий натижа эмас, шунчаки ўзига манфий муносабат ёки ўз кучига ишонмаслигини билдиради
0,9 Mb. 10
o'qib
Ҳар бир педагогнинг ўзини ўзи ривожлантириши ва ўзини ўзи намоён эта олиши бевосита унинг креативлик қобилиятига эгалиги билан боғлиқҲар бир педагогнинг ўзини ўзи ривожлантириши ва ўзини ўзи намоён эта олиши бевосита унинг креативлик қобилиятига эгалиги билан боғлиқ
Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda o‘quvchilarning ijodiy faoliyati, fanni tamoyil va mezonlari bo‘yicha o‘quv loyihasi tayyorlash
402,94 Kb. 1
o'qib
Ўз-ўзини диагнозлаш ва ўз-ўзини тестлашнинг киритилган воситалариЎз-ўзини диагнозлаш ва ўз-ўзини тестлашнинг киритилган воситалари
Observation киритилган мантиқий кузатиш блоки. Бу усул тестланувчи мантиқий схемага қўшимча схемаларни қўшилиши ҳисобига олинган. Кўп функцияли 8-разрядли регистрдан иборат вilbo усули схемаси 5-расмда келтирилган
293,09 Kb. 2
o'qib
Билиш фалсафаси. Инсоннинг узини куршаган дунёга булган муносабатларидан бириБилиш фалсафаси. Инсоннинг узини куршаган дунёга булган муносабатларидан бири
Xvii-xviii аср Оврупо файласуфлари хам инсоннинг дунёни ва узини билиши хакида кимматли фикрларни билдирашади. Масалан, инглиз файласуфи Ф. Бекон, инсон билиши сезгиларидан бошланади, билишнинг манбаи тажрибадир
23,03 Kb. 4
o'qib
3-мавзу. Фуқаролар ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини ташкил этиш Маъруза режаси3-мавзу. Фуқаролар ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини ташкил этиш Маъруза режаси
Давлат хокимиятининг вакиллик ва фукароларнинг ўзини ўзи бошкариш органлари фаолиятини ташкил этиш фанини ўқитиш мўлжалланган
49,78 Kb. 3
o'qib
Фуқаролар ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини ташкил этишФуқаролар ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини ташкил этиш
Давлат хокимиятининг вакиллик ва фукароларнинг ўзини ўзи бошкариш органлари фаолиятини ташкил этиш фанини ўқитиш мўлжалланган
38,66 Kb. 4
o'qib
Ўз ўзини бахолаш саволлариЎз ўзини бахолаш саволлари
1,96 Kb. 1
o'qib
Глоссарий ўз- ўзини баҳолашГлоссарий ўз- ўзини баҳолаш
13,74 Kb. 1
o'qib
Kасбий ўз-ўзини англашKасбий ўз-ўзини англаш
80,96 Kb. 11
o'qib
Режа: Кириш I – боб. Ўзбекистонда ўзини-ўзи бошқариш тизимининг шаклланиши ва ривожланиш босқичлариРежа: Кириш I – боб. Ўзбекистонда ўзини-ўзи бошқариш тизимининг шаклланиши ва ривожланиш босқичлари
I – боб. Ўзбекистонда ўзини-ўзи бошқариш тизимининг шаклланиши ва ривожланиш босқичлари
58,85 Kb. 6
o'qib
Ўз ўзини бахолаш бўйича саволларЎз ўзини бахолаш бўйича саволлар
2,91 Kb. 1
o'qib
13-мавзу. Ижтимоий ўз -ўзини бошқариш13-мавзу. Ижтимоий ўз -ўзини бошқариш
1,8 Mb. 1
o'qib
Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлариФуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари
471,29 Kb. 4
o'qib

  1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish