Qidiruv: Таълим

Замонавий таълим-тарбия ва унинг моҳияти
- Солиқ академияси
Биологиядан давлат таълим стандартлари ва дастур таҳлили
- Navoiy davlat pedagogika instituti umumiy biologiya kafedrasi
олий таълимнинг
- O‘zbеkiston rеspublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi toshkеnt davlat iqtisodiyot univеrsitеti iqtisodiy-matеmatik usullar va modеllarekonometrik a
Электрон таълим ресурслари
- O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi andijon davlat universiteti
янгиер шаҳар мактабгача таълим бўлими
- ЎзбекистОн республик

	Мтм раҳбарлари учун саволлар Qжавоб: 7 та: мактабгача таълим, умумий ўрта таълим, ўрта махсус касб-хунар, олий таълим, олий ўқув юртидан кейинги таълим, малака ошириш ва қайта тайёрлаш, мактабдан ташқари таълим 318 Kb. 24	o'qib
	Мтм раҳбарлари учун саволлар Qжавоб: 7 та: мактабгача таълим, умумий ўрта таълим, ўрта махсус касб-хунар, олий таълим, олий ўқув юртидан кейинги таълим, малака ошириш ва қайта тайёрлаш, мактабдан ташқари таълим 318 Kb. 24	o'qib
	Мавзу. Дидактика педагогик таълим назарияси сифатида I. Режа Ii. Мақсад. Таълим жараёнининг илмий – назарий, услубий ва амалий асосларини, яъни таълим, таълим бериш, ўқитиш назариясининг мазмун – моҳиятини баён қилиш 20,36 Kb. 3	o'qib
	Мавзу. Дидактика педагогик таълим назарияси сифатида I. Режа Ii. Мақсад. Таълим жараёнининг илмий – назарий, услубий ва амалий асосларини, яъни таълим, таълим бериш, ўқитиш назариясининг мазмун – моҳиятини баён қилиш 33,64 Kb. 6	o'qib
	Mavzu kadrlarni kasbiy tayyorlash sifati va ularning raqobatbardoshligi Таълим тўғрисида гиЎзбекистон Республикаси Қонунига мувофиқ таълим тизимини ислоҳ қилиш, давлат ванодавлат таълим муассасалари ҳамда таълим вакадрлар тайёрлаш соҳасида рақобат муҳитини шакллантириш негизида таълим тизимини ягона ўқув-илмий-ишлаб чиқариш мажмуи 74,21 Kb. 1	o'qib
	8-мавзу: мустақил ўзбекистон таълим тизими мустақиллик йилларида педагогик фикрлар ривожи. Режа «таълим мазмунини тубдан янгилашда: таълим стандартлари, таълим дастурлари, ўқув дарсликлари ва қўлланмалар тайёрлашда, илмий-методик таъминотни амалга оширишда бевосита ва билвосита иштирок этади» 35,19 Kb. 2	o'qib
	11-мавзу: дидактика таълим назарияси сифатида. Таълим мазмуни, давлат таълим стандартлари 198,5 Kb. 16	o'qib
	Олий ва ўрта таълим махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети иқтисодиёт факултети сиртқи таълим 63,14 Kb. 5	o'qib
	Збекистон Республикаси Олий ва рта махсус таълим вазирлиги A1J2101 -таълим ва тарбия иазарияси ва методикаси (Техпологик таълим) мутахассислиги буйича магнстрларнинг касбий вазмфаларп: 5 225,61 Kb. 15	o'qib
	Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасалари раҳбар ва мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти “Мактабгача таълим муассасаси тарбиячиси” йўналиши 11-гуруҳ тингловчиси Юлдашева Қизлархон I боб. Мактабгача таълим ташкилотида педагогик кенгашни тузишнинг назарий асослари 113,38 Kb. 7	o'qib
	Ўзбекистон рсспубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро давлат университети «таълим тизимини такомиллаштириш, сифатли таълим хизматлари имкониятларини ошириш» алоҳида таъкидланган 33,66 Kb. 6	o'qib
	Режа: Таълим-тарбия жараёнини индивидуаллаштириш ва табақалаштириш «Таълим тўғрисида»ги Қонунининг 3-моддасида таълим соҳасидаги давлат сиёсатининг асосий тамойиллари кўрсатиб ўтилган. Улар қуйидагилардан иборат 2,19 Mb. 3	o'qib
	Низом 1-боб. Умумий қоидалар Gpa (Grade Point Average) – таълим олувчининг таълим муассасаси таълим дастури бўйича ўзлаштирган балларининг ўртача қиймати бўлиб, у қуйидагича ҳисобланади 169 Kb. 8	o'qib
	Режа: Таълим менежменти фанининг бошқа фанлар билан алоқаси. Таълим менежменти фaни тaдқиқoт мeтoдлaри. Таълим менежментида педагогик жараён тушунчаси 1,29 Mb. 5	o'qib
	1. Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим] «Давлат таълим муассасалари ҳамда нодавлат таълим ташкилотларини аттестациядан ва давлат аккредитациясидан ўтказиш тартиби тўғрисида низом» 105,63 Kb. 1	o'qib

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 336