| Тилига кириш услубий қўлланма B5480100 – «Амалий математика ва информатика», В5521900 – «Информацион ва ахборот технологиялари» бакалавриат йўналишлари учун «Алгоритмлар назарияси ва дастурлаш технологияси» фанини ўқитиш бўйича фойдаланиш тавсия этилади 1,12 Mb. 86 | o'qib |
| Низомий номидаги тдпу хузуридаги халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий маркази Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўқитишда компетенциявий ёндашув асосида дарс жараёнини лойихалаш 0,91 Mb. 1 | o'qib |
| Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети исмаилов алишер файзиевич Iii-боб. Академик лицейда тарих фанини инновацион технологиялар асосида ўҚитиш самарадорлиги Диссертация 6,55 Mb. 10 | o'qib |
| Тилига кириш услубий қўлланма B5480100 – «Амалий математика ва информатика», В5521900 – «Информацион ва ахборот технологиялари» бакалавриат йўналишлари учун «Алгоритмлар назарияси ва дастурлаш технологияси» фанини ўқитиш бўйича фойдаланиш тавсия этилади 0,98 Mb. 91 | o'qib |
| Тилига кириш услубий қўлланма B5480100 – «Амалий математика ва информатика», В5521900 – «Информацион ва ахборот технологиялари» бакалавриат йўналишлари учун «Алгоритмлар назарияси ва дастурлаш технологияси» фанини ўқитиш бўйича фойдаланиш тавсия этилади 1,05 Mb. 86 | o'qib |
| «Қурилиш машиналари» фанидан ўҚув дастури олий таълимнинг «Йўл қурилиш машиналари ва жихозлари» фанини ўзлаштиришда юқорида келтирилган боғлиқ фанларни билиши зарурдир 0,76 Mb. 5 | o'qib |
| Сайфиев ж. Ф. С++ тилига кириш услубий қўлланма B5480100 – «Амалий математика ва информатика», В5521900 – «Информацион ва ахборот технологиялари» бакалавриат йўналишлари учун «Алгоритмлар назарияси ва дастурлаш технологияси» фанини ўқитиш бўйича фойдаланиш тавсия этилади 3,43 Mb. 79 | o'qib |
| ? Меҳмонхоналарда брендинг фанининг мақсад ва ввазифалари+Меҳмонхоналарда брендинг фанини мақсади Boshqacha qilib aytganda, brend iste'molchining e'tiborini va mehrini qozongan taniqli brenddir 54,11 Kb. 19 | o'qib |
| Кейс-стади «нимага ўқитиш», «нимани ўқитиш» ва «қандай ўқитиш» каби саволларга жавоб беради ва ўқув фанини ўқитиш методлари учун асос бўлиб ҳизмат қилади 6,86 Mb. 13 | o'qib |
| 1-мавзу. Кириш. “Материалшунослик” фанини ўрганишнинг мақсади ва вазифалари Fan-texnika taraqqiyoti natijasida iqtisodiyot va mashinasozlik sanoati jadal rivojlanmoqda. Iqtisodiyot va sanoatning rivojlanishi mustahkamligi yuqori, ishlatishga qulay, arzon 0,73 Mb. 4 | o'qib |
| Акт дан фойдаланиб математика фанини укитиш. Мавзу: Даража ва унинг хоссалари Alisher Navoiy o’zbek she`riyati tarixida g’azal janrini ham mazmun, ham shakl va ham badiiylik 0,73 Mb. 3 | o'qib |
| Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича Hh3omhh homh arh toiiikeht abjiat ne arOrhka yhhbepchteth y3yph arh xajik ta jhmh xo hmjiaphhh kahta tahepjiaiii ba yjaphhhr majakachhh oiuhphiii 1,04 Mb. 35 | o'qib |
| Акт дан фойдаланиб математика фанини укитиш. Мавзу: Даража ва унинг хоссалари Dars shiori : Oz-oz o’rganib dono bo’lur. Qatra-qatra yig’ilib daryo bo’lur. (A. Navoiy) 0,52 Mb. 1 | o'qib |
| 1 география фанини ўҚитишда инновацион педагогик фаолиятни шакллантириш «Дўппи» при изучение темы «Урбанизация и расположение городов. Основные пути взаимовлияния науки и произиодства». Кроме того, представлены анализ и рекомендации по использованию метода «Нилуфар гули» 0,53 Mb. 8 | o'qib |
| «физика ва астрономия тарихи» ЎҚув фани бўйича таълим технологияси «Классик механика» фанини ўқитиш бўйича таълим технологиялари, уларни қўллаш бўйича услубий тавсиялар баён 1,26 Mb. 71 | o'qib |