Qidiruv: белгилаш

Педагог фаолияти мазмунини белгиловчи асосий омилларни аниқланг
- Boshlang‘ich ta’limni o‘qitish metodikasi bo’yicha 2019- yil uchun testlar boshlang’ich ta’lim Toshkent
Электрон хабар узатиш кетма-кетлиги тўғри кўрсатилган қаторни белгиланг?
- Ta’limda raqamli texnologiyalar
Қуйидаги белгиларнинг қайси бири чоп этилмайди?
- Barcha fanlardan Testlar to‘plami
С: “Ўн бир” метрлик жарима қайси ҳолатларда белгиланади?
- Jismoniy tarbiya fanidan test savollari
Изоҳ: машқни бажараётганда етишмаган айрим зарур реквизитларни мустақил ҳолда белгиланг
- Microsoft Word 03 Kishlok xujaligida buxalteriya xisobi va solikka tortish \
Хавфсизлик белгилари нима?
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi xorazm viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Urganch shahar 2-son kasb hunar maktabi
Бакалавриатнинг асосий таълим дастурларини ўзлаштириш бўйича амалга ошириладиган шароитларга белгиланган талаблар
- Hozirgi o`zbek adabiy tili (Sodda gap sintaksisi)” fanidan O`quv uslubiy мajmua
Шартли белгилашлар
- Klassik universitet darsligi o'zbekiston Milliy universitetining 100 yilligiga bag’ishlanadi
Асосий белгилар
- Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx
Бундай «портфолио» муаллифининг ўз фикрлари ва ўз-ўзини баҳолаш натижалари муҳокамасида ушбу технология принциплари ва баҳолаш мезонларини қуйидагича белгилаш мумкин
- S. Burxonova “O‘zbekistonning eng yangi tarixi” fanidan mustaqil ta’limni tashkil etish boʻyicha uslubiy koʻrsatma
Анжуман иштирокчилари учун белгиланган регламент
- Тузувчи : Файзуллаева Н

	14-мавзу. Ўтиш даврига мос миллий манфаатларни белгилаш. Тинчлик ва барқарорликни асраш, миллатлараро ва конфессиялараро ҳамжиҳатликни мустаҳкамлаш демократик Xxi аср бўсағасида дунёда, унинг жўғрофий-сиёсий тузилишида ва харитасида юз берган туб ўзгаришлар 29,81 Kb. 5	o'qib
	7. Давлатнинг ҳудудий яхлитлиги принципи ва халқларнинг ўз тақдирини белгилаш принципининг ўзаро нисбатини ёритинг? Hududiy birlik prinsipining ilk ko‘rinishi umumjahon tinchlik va hamkorlik to‘g‘risidagi Bandung Deklaratsiyasida (1955-y.) aks ettirilgan bo‘lib, unga ko‘ra 15,49 Kb. 1	o'qib
	Тошкент давлат техника университетида ўқув семестри якуни бўйича фанларни ўзлаштираётган «Олий таълим муассасалари талабаларига тўланадиган стипендиялар миқдорларини белгилаш ҳамда стипендиялар тайинлаш ва тўлаш тартибини такомиллаштириш тўғрисида» 48,56 Kb. 4	o'qib
	Тошкент давлат техника университетида ўқув семестри якуни бўйича фанларни ўзлаштираётган «Олий таълим муассасалари талабаларига тўланадиган стипендиялар миқдорларини белгилаш ҳамда стипендиялар тайинлаш ва тўлаш тартибини такомиллаштириш тўғрисида» 48,39 Kb. 4	o'qib
	Биринчи вариант Тарих Iii сессиясида 17-моддадан иборат қонун қабул қилди, мазкур қонун ўзбек халқи ўз тақдирини ўзи белгилаш ҳуқуқини, миллий давлатчилигини барпо қилиш учун тўла имконият яратди 25,22 Kb. 11	o'qib
	Кбк: 60. 5(5Ў) 31 Санжар Юлдашев Социологик тадқиқот методологияси [матн] / С. Юлдашев. Т.: Тошкент ислом университети, 2018. 228 б. (575. 1) Кбк: 31 «Тизимли таҳлил ва истиқболни белгилаш» таълим йўналишларида таҳсил олаётган талаба ва 2,61 Mb. 123	o'qib
	+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi 71,5 Kb. 6	o'qib
	К. З. Зарипов, педагогика фанлари доктори, Бухоро ду профессори «Тест» — инглизча тажрба-синов деган маънони беради. Тестлар савол ва топшириқлардан иборат бўлиб, маълум мақсадни кўзлайди. Уларнинг амалий мақсади — психологик, шахсий-касбий сифатларни белгилаш 88,45 Kb. 3	o'qib
	+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi 71,5 Kb. 6	o'qib
	+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi 71,5 Kb. 12	o'qib
	Iqtisodiyotni modernizatsiya va diversifikatsiya qilishda davlatning roli «ягона дарча» марказларини самарали бошқариш, улар фаолиятини ташкил этиш ва мувофиқлаштиришда тизимли ёндашувни ҳамда уларнинг бошқа давлат тузилмалари билан ўзаро ҳамкорлигини белгилаш зарурлигини кўрсатмоқда 111,85 Kb. 1	o'qib
	+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi 71,5 Kb. 6	o'qib
	Техник жиҳатдан тартибга солиш — маҳсулотлар, ишлар ва хизматлар хавфсизлигига доир мажбурий талабларни белгилаш, қўллаш ва бажариш; маҳсулотлар, ишлар ва хизматлар хавфсизлиги 71,91 Kb. 2	o'qib
	2-мавзу: Ўқув жараёнини лойиҳалаштириш «аравани қуруқ олиб қочишга» олиб келади. Назарий ва амалий машғулотларнинг мақсадлари аниқ бўлган тақдирдагина, уларнинг мазмунини белгилаш ва уларни дидактик нуқтаи назардан ишлаб чиқишга киришиш мумкин и 82,24 Kb. 9	o'qib
	Ўқув режалари, ўқув дастурлари, малака талабларини касбий стандартлар асосида тасдиқлаш, таълим тилини ҳамда таълим йўналишлари ва мутахассисликлари хусусиятларини инобатга олган ҳолда таълим олиш шаклини белгилаш 73 Kb. 2	o'qib

1 2 3 4 5 6