Qidiruv: БЕЛГИЛАШ

Педагог фаолияти мазмунини белгиловчи асосий омилларни аниқланг
- Boshlang‘ich ta’limni o‘qitish metodikasi bo’yicha 2019- yil uchun testlar boshlang’ich ta’lim Toshkent
Электрон хабар узатиш кетма-кетлиги тўғри кўрсатилган қаторни белгиланг?
- Ta’limda raqamli texnologiyalar
Қуйидаги белгиларнинг қайси бири чоп этилмайди?
- Barcha fanlardan Testlar to‘plami
С: “Ўн бир” метрлик жарима қайси ҳолатларда белгиланади?
- Jismoniy tarbiya fanidan test savollari
Изоҳ:  машқни  бажараётганда  етишмаган  айрим  зарур  реквизитларни  мустақил ҳолда белгиланг
- Microsoft Word 03 Kishlok xujaligida buxalteriya xisobi va solikka tortish \
Хавфсизлик белгилари нима?
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi xorazm viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Urganch shahar 2-son kasb hunar maktabi
Бакалавриатнинг асосий таълим дастурларини ўзлаштириш бўйича амалга ошириладиган шароитларга белгиланган талаблар
- Hozirgi o`zbek adabiy tili (Sodda gap sintaksisi)” fanidan O`quv uslubiy мajmua
Шартли белгилашлар
- Klassik universitet darsligi o'zbekiston Milliy universitetining 100 yilligiga bag’ishlanadi
Асосий белгилар
- Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx
Бундай «портфолио» муаллифининг ўз фикрлари ва ўз-ўзини баҳолаш натижалари муҳокамасида ушбу технология принциплари ва баҳолаш мезонларини қуйидагича белгилаш мумкин
- S. Burxonova “O‘zbekistonning eng yangi tarixi” fanidan mustaqil ta’limni tashkil etish boʻyicha uslubiy koʻrsatma
Анжуман иштирокчилари учун белгиланган регламент
- Тузувчи : Файзуллаева Н
14-мавзу. Ўтиш даврига мос миллий манфаатларни белгилаш. Тинчлик ва барқарорликни асраш, миллатлараро ва конфессиялараро ҳамжиҳатликни мустаҳкамлаш демократик14-мавзу. Ўтиш даврига мос миллий манфаатларни белгилаш. Тинчлик ва барқарорликни асраш, миллатлараро ва конфессиялараро ҳамжиҳатликни мустаҳкамлаш демократик
Xxi аср бўсағасида дунёда, унинг жўғрофий-сиёсий тузилишида ва харитасида юз берган туб ўзгаришлар
29,81 Kb. 5
o'qib
7. Давлатнинг ҳудудий яхлитлиги принципи ва халқларнинг ўз тақдирини белгилаш принципининг ўзаро нисбатини ёритинг?7. Давлатнинг ҳудудий яхлитлиги принципи ва халқларнинг ўз тақдирини белгилаш принципининг ўзаро нисбатини ёритинг?
Hududiy birlik prinsipining ilk ko‘rinishi umumjahon tinchlik va hamkorlik to‘g‘risidagi Bandung Deklaratsiyasida (1955-y.) aks ettirilgan bo‘lib, unga ko‘ra
15,49 Kb. 1
o'qib
Тошкент давлат техника университетида ўқув семестри якуни бўйича фанларни ўзлаштираётганТошкент давлат техника университетида ўқув семестри якуни бўйича фанларни ўзлаштираётган
«Олий таълим муассасалари талабаларига тўланадиган стипендиялар миқдорларини белгилаш ҳамда стипендиялар тайинлаш ва тўлаш тартибини такомиллаштириш тўғрисида»
48,56 Kb. 4
o'qib
Тошкент давлат техника университетида ўқув семестри якуни бўйича фанларни ўзлаштираётганТошкент давлат техника университетида ўқув семестри якуни бўйича фанларни ўзлаштираётган
«Олий таълим муассасалари талабаларига тўланадиган стипендиялар миқдорларини белгилаш ҳамда стипендиялар тайинлаш ва тўлаш тартибини такомиллаштириш тўғрисида»
48,39 Kb. 4
o'qib
Биринчи вариант ТарихБиринчи вариант Тарих
Iii сессиясида 17-моддадан иборат қонун қабул қилди, мазкур қонун ўзбек халқи ўз тақдирини ўзи белгилаш ҳуқуқини, миллий давлатчилигини барпо қилиш учун тўла имконият яратди
25,22 Kb. 11
o'qib
Кбк: 60. 5(5Ў) 31 Санжар Юлдашев Социологик тадқиқот методологияси [матн] / С. Юлдашев. Т.: Тошкент ислом университети, 2018. 228 б. (575. 1) Кбк: 31Кбк: 60. 5(5Ў) 31 Санжар Юлдашев Социологик тадқиқот методологияси [матн] / С. Юлдашев. Т.: Тошкент ислом университети, 2018. 228 б. (575. 1) Кбк: 31
«Тизимли таҳлил ва истиқболни белгилаш» таълим йўналишларида таҳсил олаётган талаба ва
2,61 Mb. 123
o'qib
+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш
Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi
71,5 Kb. 6
o'qib
К. З. Зарипов, педагогика фанлари доктори, Бухоро ду профессориК. З. Зарипов, педагогика фанлари доктори, Бухоро ду профессори
«Тест» — инглизча тажрба-синов деган маънони беради. Тестлар савол ва топшириқлардан иборат бўлиб, маълум мақсадни кўзлайди. Уларнинг амалий мақсади — психологик, шахсий-касбий сифатларни белгилаш
88,45 Kb. 3
o'qib
+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш
Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi
71,5 Kb. 6
o'qib
+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш
Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi
71,5 Kb. 12
o'qib
Iqtisodiyotni modernizatsiya va diversifikatsiya qilishda davlatning roliIqtisodiyotni modernizatsiya va diversifikatsiya qilishda davlatning roli
«ягона дарча» марказларини самарали бошқариш, улар фаолиятини ташкил этиш ва мувофиқлаштиришда тизимли ёндашувни ҳамда уларнинг бошқа давлат тузилмалари билан ўзаро ҳамкорлигини белгилаш зарурлигини кўрсатмоқда
111,85 Kb. 1
o'qib
+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш+он-=ариндошлик ва болаларнинг насл-насабини белгилаш
Bir umumiy uchinchi shaxsdan (ajdoddan) kelib chiqqan shaxslar qarindoshlar hisoblanadi. Ikki shaxs o`rtasidagi to`g`ri shajara bo`yicha qarindoshlikning yaqinligi qarindoshlik darajasi, ya`ni tug`ilish soni bilan belgilanadi
71,5 Kb. 6
o'qib
Техник жиҳатдан тартибга солиш — маҳсулотлар, ишлар ва хизматлар хавфсизлигига доир мажбурий талабларни белгилаш, қўллаш ва бажариш; маҳсулотлар, ишлар ва хизматлар хавфсизлигиТехник жиҳатдан тартибга солиш — маҳсулотлар, ишлар ва хизматлар хавфсизлигига доир мажбурий талабларни белгилаш, қўллаш ва бажариш; маҳсулотлар, ишлар ва хизматлар хавфсизлиги
71,91 Kb. 2
o'qib
2-мавзу: Ўқув жараёнини лойиҳалаштириш2-мавзу: Ўқув жараёнини лойиҳалаштириш
«аравани қуруқ олиб қочишга» олиб келади. Назарий ва амалий машғулотларнинг мақсадлари аниқ бўлган тақдирдагина, уларнинг мазмунини белгилаш ва уларни дидактик нуқтаи назардан ишлаб чиқишга киришиш мумкин и
82,24 Kb. 9
o'qib
Ўқув режалари, ўқув дастурлари, малака талабларини касбий стандартлар асосида тасдиқлаш, таълим тилини ҳамда таълим йўналишлари ва мутахассисликлари хусусиятларини инобатга олган ҳолда таълим олиш шаклини белгилашЎқув режалари, ўқув дастурлари, малака талабларини касбий стандартлар асосида тасдиқлаш, таълим тилини ҳамда таълим йўналишлари ва мутахассисликлари хусусиятларини инобатга олган ҳолда таълим олиш шаклини белгилаш
73 Kb. 2
o'qib

1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish