Qidiruv: психолог

	4-шўъба. Олий таълим тизимида психолог фаолиятини такомиллаштириш дарс таҳлилининг илмий – методик асослари 391,92 Kb. 74	o'qib
	Қашқадарё вилояти, Деҳқонобод тумани бўйича Болаларни ижтимоий психологик қўллаб-қувватлаш маркази психолог-методисти 12,83 Kb. 1	o'qib
	Супервизия выполнила педагог- психолог центра «Развитие»Волкова С. В Единственной реальностью, релевантной и доступной для психоаналитического исследования… является субъективная 217,08 Kb. 3	o'qib
	Психологическое учения и психологическая консультирование «Зачем мне психолог, я псих что ли?», то теперь практическая психология получила широкое распространение в различных сферах нашей жизни Литература 87 Kb. 7	o'qib
	Педагогическая Философия Дж. Дьюи Кузнецова А. А Dewey, John американский философ, психолог и педагог, один из ведущих представителей прагматизма, оказавший сильное влияние на педагогическую мысль США 306,37 Kb. 3	o'qib
	Психолог хулосаси «Тунгыш коныс» мфй, 21-кичик туман 25-жой, 17-хонада истикомат килувчи 1984-йили тугилган Бекбулатова Диляранинг хозирги вактдаги рухий холати урганилганда уйидагилар аниланди 13,77 Kb. 1	o'qib
	Мактабгача ёшдаги болаларнинг психологик ривожланиш диагностикаси. «Психолог сандиқчаси»да бола шахсининг ҳам билиш соҳасини, ҳам асаб руҳий статусини ташхис қилиш имконини берувчи методикалар мавжуд 1,96 Mb. 20	o'qib
	Альфрид Лэнгле нем. Alfried Längle Дата рождения Alfried Längle; род. 27 марта 1951, Гётцис — австрийский психолог, психотерапевт. На основе логотерапии и логоанализа 35,53 Kb. 3	o'qib
	«Моя будущая профессия-психолог» «Психология» на психологических факультетах профильных вузов и врачом не является. Предметом деятельности психолога является не патологическое нарушение психики человека, а его душевное состояние и внутренний мир Закон 3,43 Mb. 4	o'qib
	Лев Семенович Выготский 1896-1934 Психолог-дефектолог Hozirgacha ko'plab defektologlar Moskvaning turli tumanlaridan ilmiy va amaliy ishchilarning L. S. Vygotskiy bolalarni tekshirdi, so'ngra har bir alohida holatni batafsil tahlil qildi 256,29 Kb. 2	o'qib
	Исследование Введение. Диагностика мышления и интеллекта «обучение мышлению» организатором которого становится американский психолог Джером Брунер. Идея развития мышления становится одной из приоритетных и в нашей отечественной психологии Литература 0,79 Mb. 14	o'qib
	Теоретическое обоснование модели развития креативного потенциала будущего учителя «творчеству можно учиться не хуже, чем всему другому» [83; 134]. Того же мнения придерживается российский психолог Н. Н. Нечаев: «творчеству можно и нужно учить» [80; 3] 0,69 Mb. 5	o'qib
	Ангрен шаҳар хтб тасарруфидаги 27-умумий ўрта таълим мактабида ўтказилган йиғилиш баённомаси «Соғлом» мфй мутахассиси Исанбекова М., мактабнинг ммибдў Разакова Д. А. Ўзбек тили ва адабиёти фани ўқитувчилари А. Хамраева ва Дўсанова М.,психолог Уралова Ф. А., ёшлар иттифоки етакчиси Сангилова Д 85 Kb. 6	o'qib
	1. Abraham Маslоw концепцияси. Мотивацияга оид назариялар. Кутишлар ва Адолатлилик назариялари Abraham Маslоw (1908-1970) – машҳур америкалик психолог, психиатр ва гуманистик психология вакили бўлиб, у гуманистик психологиянинг асосий ғояларидан сақланиб қолинган психотаҳлил ва бехивиоризм йўналишларини ўзаро бир-биридан намойишкорона ажратиб турувчи “учинчи 124,5 Kb. 7	o'qib
	Кармана тумани халқ таълими бўлими Болаларни ижтимоий психологик қўллаб-қувватлаш маркази психолог-методисти Сайидахмедова Лола Абдурасуловнанинг турли зўравонликка учраган ўқувчилар билан коррекцион ишларни ташкил этиш бўйича “Маҳорат дарс” ишланмаси Maqsad: Xalq ta’limi tizimi rahbar xodimlari, o’qituvchilar va etakchi mutaxassislarni umumta’lim muassasalarida zo’ravonlikning sabablari, profilaktikasi to’g’risidagi bilimlarini shakllantirish 1,24 Mb. 27	o'qib

1 2 3