Qidiruv: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ

Художественное своеобразие лирики Н.А. Некрасова
- Тема: Изучение в средней общеобразовательной школе лирики Н. А. Некрасова
Исследование 3. Художественные возможности антонимов
- Поурочное планирование для 5 класса по русскому языку тема урока: Слово и его лексическое значение Тип урока: изучение нового материала
Цель: научиться включать графические объекты в созданный текст и художественно оформлять заголовок. Ход работы
- Цели урока: Образовательные
Ученик 5. Профессии типа «человек - художественный образ» (X)
- План проведения воспитательных часов в 11 а классе на 2019-2020 учебный год № Темы занятий
) Какие функции выполняет художественное произведение? В чём эти функции состоят?
- Почему художественное произведение является мельчайшей «единицей» литературы и основным объектом научного изучения?
Средства художественной выразительности
- «Мороз, красный нос» Н. А. Некрасов
Художественная литература
- Учебное пособие «Практикум по русской литературе»
список художественных текстов ................................................................................................................ 105
- Ббк 83. 3(0) я7 к 727 Костюрина, Н. Ю. к 727 История литературы : учебное пособие / Н. Ю. Костюрина. Комсомольск-на- амуре: фгбоу впо «Комсомольский-на-Амуре гос техн ун-т»
Базовые методики комплексного анализа художественного
- Диссертация на соискание ученой степени
Мультимедиакакформахудожественноготворчества
- Самостоятельнаяработа т ема: Мультимедиа. КлючевыеэлементыPowerPoint
Художественный образ
- Реферат работа над полифонией в классе фортепиано дмш
Художественная чеканка
- Виды народных промыслов в Узбекистане, история развития, перспективы. Правила организации выставок и конкурсов по народным промыслам и отбора участников. Практическое занятие: Изготовление букета из искусственных цветов

	Биография Алишера Навои о хамсе Алешера Навои «университеты» юноша проходил в Герате, Самарканде, Мешхеде. Одним из любимейших учителей юного Алишера был Джами – знаменитый поэт и философ того времени, который разглядел его художественный дар Биография 21,89 Kb. 1	o'qib
	Краткое составление личного, профессионального плана. Выполнение задания для определения интереса и соответствия профессии «человек-природа», «человек-техника», «человек-человек», «человек-знаковая система», «человек-художественный образ»; составить формулу интересующей профессии 19,97 Kb. 3	o'qib
	Н изамаддин Мир Алишер Навои (1441-1501) – выдающийся узбекский поэт, убежденный гуманист «университеты» юноша проходил в Герате, Самарканде, Мешхеде. Одним из любимейших учителей юного Алишера был Джами – знаменитый поэт и философ того времени, который разглядел его художественный дар 348,88 Kb. 1	o'qib
	Хvii век как особая историческая и культурная эпоха. Хронологические рамки этой эпохи в отдельных странах Европы. Специфика развития науки, философской мысли и художественного сознания Xvii век выступает и как вполне самостоятельный, самобытный этап литературного развития, обладающий относительной автономностью и специфической противоречивой целостностью, запечатлевающей неповторимый художественный облик 0,75 Mb. 116	o'qib

1 2